李虹

1999年湖南一師畢業后在冷水江市紅日實驗小學任教，一直從事語文教學工作。2001年開始進入部門擔任管理工作，先後在政教處任大隊輔導員、教導處任教務員，教研室主任，現任學校副校長，分管教學。她師德高尚，誨人不倦，是青年教師愛崗敬業的榜樣。 2011年的黨齡使她成為了一名年輕的“老”共產黨員，她對待工作一絲不苟，精益求精，敢挑重擔，追求卓越。不論是擔任語文教師、教研室主任還是副校長，她在每一個崗位上不僅能出色的完成本職工作，而且能主動承擔學校和教育局委派的重大活動。她勇於創新，風格獨特，是湖南教壇出類拔萃的新秀。她主張以文本作為教學的載體，以情感作為教學的基礎，以品讀作為教學的手段，反覆揣摩、師生交流、感悟全文、領會主旨，全面提升學生的語文素養。通過多年的實踐和探索，李虹老師“以情導文”的教學風格和“品讀、交流、感悟、領會”的語文課堂教學模式得到了教師和專家的認可，影響日益擴大。作為分管教學的副校長，她發揮優勢，指導教學，成為引領教師專業成長的導師。她自覺承擔起學校及全市小學語文教師培訓的重任，先後赴全市各鄉鎮學校開展各種形式的教學交流活動20多次，指導來校跟班學習的農村教師20多人，2009年上學期指導學校青年教師上公開課40多節，為學校師資培訓做出了突出貢獻。