中學物理教學

《中學物理教學》由東北大學出版社出版。《中學物理教學》是一本論述初中物理教育實踐理論和方法的專著。筆者周華希望通過《中學物理教學》能幫助讀者學習和掌握初中物理教育研究的基本知識，提高初中物理教育的能力和素質，從而促進物理教育研究的開展，進而提升物理教師的實踐能力和水平。

第一章教學理論

第一節教學的基本技能

第二節教學的基本環節

第三節教學設計

第四節物理教學常規

第五節物理課的類型

第六節物理教學法——系統教學法

第二章課程改革

第一節高效課堂

第二節物理教學的小組合作學習

第三節現代教育技術在物理課堂中的應用

第三章教學實踐

第一節實施新課程計劃的幾點想法

第二節課堂教學中應關注的問題

第三節教學中的趣味性

第四節物理教學中如何體現品德教育

第五節中學物理教學如何滲透德育

第六節物理中的社會意識教育

第七節物理規律教學中思維能力的培養

第八節非言語信息在物理教學中的作用

第九節在物理教學中如何實施合理性提問

第十節物理作業的個性化設計

第十一節物理知識記憶十三法

第十二節用“順口溜”巧記物理知識

第四章實驗教學

第一節加強初中物理學生實驗教學

第二節物理課堂中如何加強實驗教學

第三節初中物理實驗口訣

第五章生活中的物理

第一節自行車與物理

第二節廚房中的物理知識

第三節汽車中的物理知識

第四節民諺俗語中的物理知識

第五節與雞蛋有關的物理知識

第六節家庭節電小常識

第七節城市熱島效應

第八節外出如何在野外判斷方向

第九節過山車中的物理知識