張愛娜
張愛娜
張愛娜,女,1997年畢業於齊齊哈爾師範大學英語教育專業,本科學歷,獲學士學位。
張愛娜老師
張愛娜同志教學嚴謹,教學方法先進靈活,教學效果好,深受學生喜愛。曾送走2000屆,2003屆和2004屆三屆畢業班,高考成績優異,完成了1997—2000年和2000--2003年兩個教學大循環。尤其是在2003年7月,剛剛送走2003屆畢業班,張愛娜同志就接受學校的安排,承擔了2004屆高三五班,七班和十班三個教學班的英語教學工作,成為九中首批承擔高三學年三個班級的教學任務的教師之一。其中五班和七班為九中八個班級中英語成績最差的班級,與第一名的班級的英語平均分相差9分,而十班的英語成績也是和平中學六個班級中的最後一名。儘管接手了學年最差的三個班,儘管當時張愛娜同志的孩子還不滿兩歲,她卻毫無怨言地接受學校的安排,立即以極大的熱情投入到了又一年的高三教學工作中。在這一年中,張愛娜同志注重教學方法,最大限度地發揮學生的學習潛能,最後在2004年的高考中,她所教班級的英語成績接近達到了九中畢業班的平均分,為哈九中2004年高考英語學科取得較好成績做出了巨大貢獻。
2000年9月至2001年7月,張愛娜同志擔任了高一九班的班主任。在她擔任班任期間,該班形成了團結向上的班風,班級也取得了許多成績:高一軍訓團體總分第一名,藝術節優秀班級,第十五屆德育研討會班會一等獎等等。
2004年9月,張愛娜同志擔任了高一十八班的班主任。高一上學期以來,該班形成了團結進取的班風和勤奮好學、你爭我趕的學風。2004年11月,該班以“競爭和合作”為主題的班會代表哈九中參加了中央電視台的錄製,受到了專家的好評,將在2005年寒假期間在中央電視台教育頻道播出。高一十八班不僅在各項活動中表現突出,而且學習成績也遙遙領先於其它班級。在剛剛結束的期末考試中,高一十八班的班級平均分超過其他班級二十分,班級有四名學生進入學年前十名。如今,張愛娜同志擔任高一七班班主任工作,深受同學們的喜愛!
張愛娜同志是黑龍江省教育學會會員。她在完成本職教學工作和班任工作的同時,還不斷摸索教育教學規律,積累經驗,撰寫優秀論文多篇。而且她也虛心好學,注重學習他人長處,積極參加市教研部舉辦的教研活動。1999至2004年,她參加了由市教研員張鵬偉領導的“一體三重”實驗課題的研究,該課題是國家基礎教育司外語教學研究中心重點科研課題。
張愛娜同志的論文撰寫情況如下
四篇論文獲得市級和省級以上獎項
1997年12月 論文《淺談高一英語閱讀課教法在素質教育中的具體應用》獲省級三等獎
1999年4月 論文《素質教育與英語聽力能力的培養》獲省級二等獎
2002年6月 論文《高二英語閱讀課的研究性學習的實踐與研究》獲省級二等獎
2004年3月 論文《創新學習潛能開發的教學指導模式研究》獲省級一等獎
三次在國家級刊物上發表論文或出版書籍
2002年4月 論文《班主任在研究性學習中的三種角色:指導者、建議者、服務者》發表在《普通高中研究性學習案例》一書上,該書由上海科技教育出版社出版
2003年6月 參與編寫了《潛力、智力、能力》一書,該書由人民教育出版社出版
2004年9月 參與編寫了《高一英語新課標學習策略技巧與實踐》一書,該書由哈爾濱工業大學出版社出版
其它獲獎情況
學生競賽指導獲獎
1997年和2001年,張愛娜同志指導的學生蘭志華,馬正威和張昕三名學生獲全國中學生英語能力競賽二等和三等獎
在市教育研究院的教案、說課評比及培訓中獲獎三次
1999年4月 獲1998—1999年度上學期哈市高中英語新教師說課活動一等獎
1999年9月 被評為1998年哈市高中新教師培訓的優秀學員
2000年1月 設計的教案在“落實素質教育,優化教學過程”第二期教學設計評比中獲一等獎
2001年1月 在首屆全國中學英語教師教學技能大賽中獲高中教師組二等獎
市級講座,公開課暨教學大賽五次
1999年10月 為全市高中英語教師做了一堂課堂教學設計講座
1999年12月 獲哈市推進素質教育教學大賽教學設計、說課比賽、課堂教學比賽的綜合一等獎
2000年 4月 為全市第三批青年教師做了一堂說課示範講座
2003年11月 獲哈市普通高中深化新課程改革教學大賽教學設計、說課比賽、課堂教學比賽一等獎
2004年11月 做了一節全市的課改研討公開課
獲市教委綜合獎四次
2001年7月 被市教委評為市級優秀共產黨員
2001年9月 被市教委記大功一次
2004年4月 獲共青團市委“新一代創業人”稱號
2004年9月 被市教育局記功一次