聯合短語
聯合短語
語法學術語，指兩個或兩個以上的詞不分主次、平等並列地組合在一起的短語。一般說來，聯合短語的各組合項的語法性質應該是相同的，即相同詞性的詞方可組合在一起，但名詞和代詞可以構成聯合短語(如“他和老師”)。根據組合的情況及其所具有的語法功能的不同，聯合短語又可以分別呈現名詞性、動詞性或者形容詞性。
聯合短語的各項間可以不用關聯詞語而直接組合(如“老師學生”“團結緊張嚴肅活潑”等)；也可以使用關聯詞語連接。名詞性的聯合語常用“和”表示並列(如“工人和農民”)，用“或”、“或者”表示選擇(如“樓房或平房”；動詞性、形容詞性聯合短語可以用“又”、“和”、“並”、“邊……邊”、“而”等表示並列(如“讀和寫”、“又大又圓”、“邊思索邊勞動”、“寧靜而溫馨”)，還可以“並”、“並且”、“而且”等表示遞進(如“改良並推廣”、“可以做到而且必須做到”、“疲憊而且消瘦”)，用“或”、“或者”等表示選擇(如“來一趟或者寫封信”、“溫柔或者漂亮”)。動詞和形容詞的肯定式和否定式重疊起來，也構成了表示選擇關係的聯合短語，如“有沒有”、“積極不積極”、“熱不熱”等。
聯合短語中各聯合項的語序問題比較複雜，當聯合項僅限於兩項時，語序一般可以改變，但當聯合項超過兩項時，語序一般就不能改變了。名詞性、形容詞性的聯合短語，其語序可以改變，動詞性聯合短語，其語序很難改變，使用了“並”、“並且”、“而且”等關聯語詞的聯合短語，語序幾乎是絕對不能改變的。聯合短語的語序除了要受聯合項的制約、受詞性及其語法功能的制約外，還要受邏輯事理、語言習慣和語境等因素的制約。
聯合短語，可以只由兩個部分組成，如例①，也可以有兩個以上的部分組成，如其餘各例。
例如：
①學校 工廠 NP+NP
②北京、上海、廣州 NP+NP+NP
③筆 墨 紙 硯 NP+NP+NP+NP
④多 快 好 省 AP+AP+AP+AP
⑤比 學 趕 幫 超 VP+VP+VP+VP+VP
⑥紅 橙 黃 綠 藍 靛 紫 AP+AP+AP+AP+AP+AP+AP
聯合短語各構成成分的語法性質必須相同或相似聯合短語的構成，既可以是詞與詞的聯合，也可以是短語與短語的聯合，還可以是詞與短語的聯合，不論是何種語法單位的聯合，都必須是語法性質相同或相近的。
例如：
工人農民（名詞+名詞）
辱罵和恐嚇（動詞+動詞）
你我他（代詞+代詞）
酸甜苦辣（形容詞+形容詞）
三和六（數詞+數詞）
將軍和我（名詞+代詞）
可以並且曾經（助動詞+副詞）
做或者不做（動詞+偏正短語）
科長和新來的秘書（名詞+偏正短語）
嚴肅而帶責難（形容詞+動賓短語）
嘆息而且表同情（動詞+動賓短語）
我和著名的戰鬥英雄董存瑞 (代詞+同位短語）
地大物博（主謂短語+主謂短語）
花香鳥語，草長鶯飛（聯合短語+聯合短語）
鋪天蓋地（動賓短語+動賓短語）
連長張祖德和排長周喜來（同位短語+同位短語）
最高和最低（偏正短語+偏正短語）
吃飽睡足（中補短語+中補短語）
飢餓、疲勞甚至受傷的痛苦（聯合短語+偏正短語）
屋外屋內（方位短語+方位短語）
高大、年青、面孔英俊（聯合短語+主謂短語）
在國內、在海外（介詞短語+介詞短語）
反對上級指示或對上級指示怠工（動賓短語+偏正短語）
紅的綠的 (“的”字短語+“的”字短語）
只有並列關係的聯合短語才可以不用連詞來連接聯合短語，只有表示並列關係的，其構成成分才可以不用連詞來連接。
例如：
鍋瓢碗勺柴米油鹽醋
多子，飢荒，苛稅，兵，匪，官，紳
即使這樣，為了顯示層次、分清主次等需要，並列關係的聯合短語，也經常使用連詞來連接有關的成分。例如：
爸爸媽媽和哥哥姐姐（顯示輩分層次）
各國駐華使節及其他外賓（分清內容主次）
表示選擇、遞進等關係的聯合短語都必須運用相應的連詞來連接；換言之，只有運用選擇連詞、遞進連詞等才能顯示出聯合短語的選擇關係、遞進關係等。例如：
升學或者就業（選擇關係）升學就業（並列關係）
便宜而且耐用（遞進關係）便宜耐用（並列關係）
更有甚者，表示順承關係的聯合短語，非要由連詞來連接不可，否則就成為連謂短語。例如：
討論並通過（聯合短語）討論通過（連謂短語）
破格並提拔（聯合短語）破格提拔（連謂短語）
聯合短語各構成成分互位的自由度大但並非無限制的與其它短語相比，聯合短語各構成成分的互位自由度是較大的。
例如：
春夏和秋冬 → 秋冬和春夏
北京或上海 → 上海或北京
上述短語各構成成分互位后整個短語的意義不發生變化。據此，許多教科書常以各構成成分可以隨意互位來作為聯合短語的“區別性特徵”，這是不正確的。因為並不是所有的聯合短語的構成成分都可以隨意互位的。所謂“隨意互位”就是各成分換位后整個短語的語義不變，也不會引起句義的變異。
遞進關係、順承關係的聯合短語，其構成成分就不能隨意互位。
例如：
堅固而耐用 不好說成 耐用而堅固（互位后語義發生了變化）
判決並槍決 不能說成 槍決並判決（互位后語義不合事理）
即使是並列關係的聯合短語，其構成成分的互位也受到許多條件的限制：
1，語言習慣 如：“科學技術”不說成“技術科學”；
2，禮俗習慣 如：“哥哥弟弟”一般不說為“弟弟哥哥”；
此外，在不同的語體或上下文中還會受到音節、音韻等的制約。
