江西省臨川第一中學

1955年，學校初創，招生9個班，學生250人，校名為“臨川縣初級中學”，55年底，地委黨校搬遷，臨川縣初級中學從原來租住的民房遷入天主教堂。

1956年，改建了一座六個教室的兩層教學樓，學校招收一年級九個班，學生450人。

1957年，成為臨川縣第一所初級中學。

1958年5月，學校修建大操場。8月，學校增設高中，招收高一新生100人。10月被中國體委、教育部授予“全國體育紅旗學校”旗幟。

1959年，學校辦了兩個中師班。

1960年，學校辦了六個教師班。

1967年，學校一切工作停止。

1969年，學校開辦了五個專業班：農機班、醫務班、財會班、獸醫班、師資班。4月，複課。5月學校開始招生：初中4個班（200人），高中3個班（150人）、農機班2個、醫務班1個、獸醫班1個、師資短訓班1個。

1975年，學校開始招收中文藝班，學生30人。

1978年，學校初中恢復三年制。

1985年，成立以校長全面負責、政教處、工會、團委領導為成員的德育工作小組。12月第一棟教職工宿舍建成。

1987年，學校開始實行不留級制度。學校制定《愛國主義教育實施綱要》、《臨川一中學生文明禮貌規則十六條》，4月，開始建立教師業務檔案。

1988年，學校招收美術專業班。

1995年，改名為臨川一中。

1997年，學校實行聘任制。

1998年，江西師範大學在臨川一中設立“實驗基地”。

1989年，第二教學樓竣工。

1990年，決定“嚴謹、紮實、生動、求新”為學校校風，第三棟教職工宿舍竣工。

1996年，電教圖書館竣工。

2002年，臨川一中和撫州一中、臨川二中共同組建臨川教育集團。

2004年，市政府決定重點建設新校區。

2008年又被評為“江西十大人民滿意學校”。

截至到2014年，臨川一中擁有兩間多媒體教室、兩間電子視聽閱覽室、微機室、語音室、實驗室、畫室、琴房、健身房、1間多功能廳，1間摔跤館，400M標準跑道的田徑場等設施。

截至到2014年，學校新老校區佔地441畝。全校有教學班125個，在校學生9800人。

截至到2017年，臨川一中共有在職教師580餘人，其中特級教師8人，享受國務 院津貼1人，高級教師277人，一級教師216人，國家級、省級科研課題負責人及省市學科帶頭人23人，省骨幹教師17人，教學能手、教壇新秀18人，教師中有研究生學歷的30餘人。

享受國務院津貼專家（1人）：廖曉林

臨川一中在職撫州市特級教師名錄（11人）：

生物學科：黃曉雲

物理學科：劉子明、饒詳明

英語學科：廖曉林、喻曉娟

數學學科：游建龍、吳澤明、吳立明

語文學科：汪小洋、饒禮喜、李撫生

在職特級教師名錄參考資料：

2008年初，該校與北京師範大學實驗中學、中國教育學會培訓中心合作，成立國際教育交流中心。開連續6年舉辦“牛津、劍橋暑期常青藤英語夏令營”活動，中國教育學會培訓中心授予臨川一中聯合國教科文世界遺產國際志願者基地牌匾。該校組織有條件有興趣的學生參加美國、英國等國家夏令營活動，先後創辦了高中SAT班、出國留學語言強化班，邀請外籍教師講學，接待和聘請外教上百人次。2014年9月，首屆高中國際班正式開班，學生經過三年系統學習后，可直接參加國外學校的選拔。該校與加拿大康奈爾公立高中籤約成為友好學校，還與美國、加拿大、法國、義大利等國重點院校建立了直升大學的綠色通道，成為中國留學人才基金會基地學校，為培養面向世界的高層次國際型人才開創了新的模式。

2008年初，該校與中國教育學會培訓中心合作，成立國際教育交流中心，先後開闢了多個國外大學留學項目，與加拿大康奈爾公立高中籤約成為友好學校，還與美國華盛頓大學，加拿大多倫多大學、薩省大學，法國UT大學，義大利都靈理工大學，美國瑪瑞埃塔大學等院校之間建立了直升大學的綠色通道，並成為中國留學人才基金會基地學校。2007年，臨川中學有7名學生錄取加拿大薩省大學，今年又有11名應屆高三學生先後獲得出國留學資格（其中3人錄取新加坡國立大學）。截至到2014年該校已有70多位學生出國留學。

截至2014年，臨川一中已經成為北師大、國防科大、北京科技大學、西北工大、大連艦艇學院、中國人民大學、武漢大學、中南大學、江西師大、南昌大學（海軍國防生）、新加坡國立大學和新加坡南洋理工大學的教育實踐基地或優質生源基地，經常進行學術和教研方面的合作交流。

高考成績

2019年高考成績：該校邱瑞昆同學以671分的成績列文科全省第一。8人進入全省文理科前十名；23人錄取北大，清華；600分以上共521人；一本上線人數1888人，二本上線人數3732人。各項核心指標均居全省第一。

2018年高考成績：600分以上共660人，其中理科483人，文科177人；一本上線人數1796人，二本上線人數3640人，文理科裸分上北大清華錄取線15人。

2017年高考成績：該校劉浩捷同學以700分的成績列理科全省第一。該校文科600分以上的有85人，江西省第一。理科600分以上的有278人，江西省第一。文科上一本線人數有394人，上二本線人數有1021人，均為江西省第一。理科上一本線人數有1462人，上二本線人數有2871人，均為江西省第一。

2016年高考成績：600分以上共439人，其中文科30人，理科409人；一本上線人數1737人，其中，文科382人，理科1355人；二本上線人數共4096人，其中，文科1074人，理科3022人。

2015年高考成績：江西省文科前10名，該校有4人；江西省理科前10名，該校有2人，江西省文理科前50名，該校共有19人；江西省文理科前100名，該校共有38人。600分以上該校文科有30人，理科有450人。

2014年高考成績：文科1人以654分的高分獲江西省高考文科第一名。理科1人以690分的優異成績獲得江西省高考理科第二名。江西省文科前10名中該校有4人、理科前10名中該校有4人。學校文科26人達600分以上，居全省第一、理科324人達600分以上，居全省第一。一本線以上，學校共有1539人，其中理科1220人，文科319人，居江西省第一。二本線以上，該校共有2814人，其中理科2123人，文科691人，居全省第一。（以上統計均不含保送生和體藝考生）。

2013年高考成績：文科2人並列江西高考文科第一名，理科1人奪得江西高考理科第二名（撫州市第一名）；江西省文理科前10名中共有10人；600分以上共有342人；一本線以上共有1656人（約佔報考人數40%）；二本線以上共有3002人（約佔報考人數70%）（以上統計均不含保送生和體藝考生）；41人錄取北京大學、清華大學，3人錄取香港中文大學（其中1人獲全額獎學金，1人獲免學費獎學金），1人錄取香港城市大學，18人錄取加拿大、美國、英國、義大利、澳大利亞、新加坡等國家的名牌大學。

2012年高考成績：10人進入江西高考文理科前10名，61人進入全省文理科前100名，776人過600分，一本上線人數為1925人，上線率達40%，二本上線人數為3518人，上線率突破70%，36人錄取清華大學、北京大學，2人錄取香港大學，1人錄取香港中文大學，3人錄取新加坡國立大學、南洋理工大學。

2004年至2013年10年間，該校共有286人錄取清華、北大。2004年12人，2005年14人，2006年24人，2007年38人，2008年23人，2009年35人；2010年有36人錄取清華、北大，1人錄取香港城市大學，3人錄取新加坡國立大學，2014年則有41人錄取北大清華。每年高考，學校600分以上的人數、一本二本上線人數均為江西省第一。

素質成績

截至到2014年，臨川一中相繼為中國國家隊輸送了2名運動員，向江西省體工大隊輸送了6名運動員，9人參加全國性比賽，1人破全國紀錄，3人獲國家運動健獎稱號。

競賽成績

截至到2014年，學校共有15人參加中國冬（夏）令營，至今已33次獲江西賽區團體總分（個人）前三名，48次獲江西省撫州市團體總分（個人）第一名。高中學科競賽江西賽區授獎大會先後8次（13項）在該校舉行。每年都有一批學生因學科競賽獲得全省一等獎而被保送到北大、清華、上海交大等名牌大學。

1991年、1997年，臨川一中分獲全國首屆、第五屆生物百項活動團體優秀獎。在全國高初中學科競賽中，至今已有27次獲江西賽區團體（個人）總分前三名。

教材編製

截至到2014年，臨川一中自編的“高中英語聽說訓練教材”（包括教師用書、學生用書、錄音帶、投影片），已由省教材編審委員會和省音像公司審查通過，在江西省推廣使用。臨川一中進行的《“兩本位五環節”教學模式》和”多媒體教學軟體開發研製與運用”兩項試驗，已通過省級驗收。

自製課件

截至到2014年，臨川一中教師自製的教學軟（課）件達200多件，其中國家級獎勵的4件，獲省級獎勵的10件。

課題研究

劉新華承擔的全國教育科學“九·五”規劃重點課題《中國基礎教育現代化實施策略研究》子課題《多媒體軟體研製、開發與應用》的研究試驗工作，於2001年12月通過了中央電化教育館驗收結題。

《臨川文化學習網》：在全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《基於現代信息技術環境下學與教的理論與初中研究》專題學習網站評比中，被評為一等獎。

課題《高中物理網路教程》：通過江西省中小學教育教學課題研究與實驗基地工作領導小組審核結題。

樂小濤：2002年獲江西省教育系統非典勞動模範稱號，殷國俊承擔的全國教育科學“九·五”規劃重點課題《中國基礎教育現代化實施策略研究》子課題《多媒體軟體研製、開發與應用》的研究試驗工作於2001年12月通過了中央電化教育館驗收結題。

吳宇平承擔的全國教育科學“九·五”規劃重點課題《中國基礎教育現代化實施策略研究》子課題《多媒體軟體研製、開發與應用》的研究試驗工作於2001年12月通過了中央電化教育館驗收結題。

吳宇平承擔的國家“十五”《優秀電影全面提高學生素質的實證研究》國家重點課題的子課題“電影課促進中學生個性健康發展”的實驗研究於2005年8月通過驗收結題。

科學論文

論文《淺談教學中運用多媒體電腦需注意的問題》：獲首輪江西省普通高中新課程方案試驗課改成果評比二等獎，並由江西教育出版社出版於《高中新課程方案的試驗與探索》一書。

論文《多媒體教學的發展過程與反思》：獲2001年第五屆CIETE全國多媒體教育軟體大獎賽論文組優秀獎。

楊學珍論文：《組織液與淋巴的關係》、《淺談青蛙抱對的生物學意義》、《生物學教學中值得商榷的問題》發表在省級以上的刊物。

張淑梅論文《發揮多媒體優勢　提高教學效率》獲國家級三等獎，徐景平輔導學生參加第四屆全國中小學電腦製作活動獲全國三等獎。

論文：《應用現代教育技術提高高中教學效率》省一等獎，黃小梅論文《幾何證明與議論文》獲國家級一等獎，徐成：論文《淺談差生轉化藝術》省二等獎。

吳才興論文《歷史課堂教學的生態化構建探析》發表於全國中文核心期刊、cssci期刊《歷史教學問題》2011年第1期。

吳才興、韓光輝論文《圖式教學在歷史課中的運用》發表於全國中文核心期刊《教學月刊：中學版》

其他獲獎

截至到2014年，學校已獲得國家級榮譽23次、省級榮譽32次。九十年代，被評為中國、江西省群眾體育先進單位，中國施行體育鍛煉達標先進單位，江西省體育傳統學校先進單位。1997年，臨川一中被確定為中國首批“中小學現代教育技術實驗學校”、江西省電教示範學校，曾被授予“江西省精神文明單位”、地區十佳學校、“全國電教先進單位”、中國體育鍛煉達標先進單位、“中國群眾體育先進單位”、江西省群眾體育先進單位、“江西省體育傳統學校先進單位”等稱號。

校徽

臨川一中的校徽整體是一個菱形，四個角對應著東西南北四個方向，象徵著學校廣納英才，走向四方的辦學宗旨。整體綠色則是為了凸顯高中生蓬勃向上的青春活力。校徽中間標誌則是由臨川一中的英文首字母簡寫“lcyz”組合而成，圖像新穎富有創新，像在整個地球里有一片肥沃的土地，最後經過培育的小樹苗開出了新芽。體現了，學校希望把學生都培養成優秀人才的祝願。

校風

團結、勤奮、樸實、求新

臨川一中社團聯合會定期開設不同內容的專題講座。三是開拓社區課程，涵蓋社會實踐、社會調查、社區服務、研究性學習等方面。確定多個綜合實踐活動基地，同時制定、徵集研究性學習專題，讓學生選擇參加。

其次是全面開展活動教育，為學生全面發展搭建平台。該校校本課程主要通過選修課、活動課、閱讀課及各學科興趣小組、主題班會、科技節、藝術節、體育節等形式來實現。組建了田徑隊、籃球隊、摔跤隊、舉重隊，體育比賽每年獲得獎牌數十枚。先後開設了美術特長班，成立了舞蹈隊、鼓號隊、合唱隊。心理課和書法課成為學校精品課程，書法愛好者達數百人。

（上表參考資料來源於臨川一中官網：）