數學的應用

公務員招錄考試中的數量關係分為數字推理和數學運算兩部分。數字推理是依據數字間的關係特徵推出數列整體規律或通項的推理形式，它需要一定的數感和數字直覺；數學運算著重於數學建模，即從文字信息中提取數學信息，進行符號化和形式化，列出關係式或方程，輔之以解題技巧，求得問題的解，它側重於數學的原理、思想和方法。

縱觀近幾年的公務員考試，數量關係所覆蓋的數學知識面在不斷擴大，不斷加深，一道題目往往有多種解法，甚至有非常規的解法和技巧。這對於有數學專業背景的應試者來講也難以在短時間內全部正確做答，更不用說文科專業的應試者了。鑒於此，我們著手研究此問題，並編寫了此書。2009年，我們申報開設全校公選課，目的是通過教學全面提升學生的數學素質，提高學生的應試能力。2010年，我們申報了天水師範學院教材建設項目並獲立項。經過幾年教學，我們綜合了學生的反饋意見，不斷總結並加以完善，現在應學生要求，特