孤獨的人群

孤獨的人群

《孤獨的人群》曾被譽為“當代最有影響的著作之一”,是美國社會學家大衛・理斯曼在同事的協助下完成的一部經典學術著作。

內容簡介


本書主旨是討論美國人社會性格的形成及演變。作者根據傳統導向、內在導向和他人導向的社會性格類型對具體的社會階層――美國中產階級的性格形成和演變進行了全面闡述。理斯曼認為父母、家庭、學校是性格形成的主要原因,而社會性格最終體現為一定的生活方式,在工作、娛樂、政治生活和子女教育等活動表現出來。
作者著重探討了19世紀美國佔主導地位的內在導向性格如何被20世紀中葉的他人導向性格所取代的過程,研究了這一取代的原因、過程以及對美國當代主要社會生活領域的影響。
本書有助於我們了解、掌握美國人的心理動態和人際關係特點,對研究美國人的性格變動具有一定的借鑒作用。

作者


大衛·理斯曼(David Riesman,1909年9月22日-2002年5月10日),美國社會學家、律師、教育家。他父親是賓夕法尼亞醫學院教授,早年入哈佛大學攻讀生物化學,1931年畢業。之後進入法學院,1934年取得學位。其間,他常用業餘時間去紐約精神病學院聽課,結識弗洛姆。之後,理斯曼成為《哈佛法律評論》的成員,自1935至1936年在美國最高法院法官Louis Brandeis手下辦事。他也在布法羅大學法學院任教。
理斯曼1950年與同事合著的書《孤獨的人群》,是對現代行為的社會學研究,假定了“自我支配型”和“他人支配型”兩種人格的存在。理斯曼認為二戰后美國社會的特徵是將人的個體推向“他人支配”,最明顯的例子是現代郊區,個人都尋求他們鄰居的贊同,害怕被社群拋棄。這種生活方式產生了一種強制的影響,迫使人們拋棄對各自生活的“自我支配”,迫使人們接收社群的喜與不喜、思維和目標。諷刺的是,這種現象造成了每一群人之間的緊密聯繫,但卻不能真正滿足個人對友誼的渴望。該書被認為是研究美國人性格的里程碑。理斯曼成為著名的公共知識分子和社會學家,是現在所謂“公共社會學”的早期代表之一。

本書目錄


序言
第一編性格
第一章性格與社會的幾種類型
一、性格與社會
高增長潛力時期:傳統導向型
傳統導向的定義
人口過渡增長期:內在導向型
內在導向的定義
初期人口減少時期:他人導向型
他人導向的定義
三種類型的比較
雅典的例子
某些必要的限定
二、性格的衝突
第二章性格形成原因的演變之一:從品德到紀律
一、父母角色的變化
傳統導向階段父母的角色
內在導向階段父母的角色
他人導向階段父母的角色
二、教師角色的演變
內在導向階段教師的角色
他人導向階段教師的角色
第三章性格形成原因的演變之二:同儕陪審團
一、內在導向階段的同儕群體
二、他人導向階段的同儕群體
審判
鎮上人的議論:品位的社會化
同儕群體的敵對合作者
第四章性格形成原因的演變之三:傳播者即有技術的指導者
一、傳統導向階段的歌謠和故事
壁爐旁的媒介
正常和異常的故事
二、內在導向階段印刷媒介的社會化功能
文字的鞭策
印刷媒介中的榜樣
引導過度的孩子
三、他人導向階段的大眾傳媒
兒童的市場
勝者王侯敗者寇
突突:一個現代版的警示故事
自由的範疇
第五章內在導向的生活
一、工作中的人
經濟問題:物質的匱乏
吃得苦中苦,方為人上人
二、娛樂的次要性
渴望獲得的消費者
渴望逃避的消費者
三、為自我贊同而奮鬥
第六章他人導向的生活(上):從內向刻板到惹人喜愛
一、經濟問題:人的因素
從手工操作的技巧到操縱人的技巧
從自由貿易到公平貿易
從儲蓄到消費
二、銀河
第七章他人導向的生活(下):閑暇生活的嬗變
一、飲食和性生活象徵意義的變化
從盛麥片的碗到裝色拉的碗
性:最後一道防線
二、流行文化中消費方式的變化
娛樂:順承群體的手段
別了,逃避
三、兩種類型的比較
第二編政治
第八章傳統導向、內在導向和他人導向的政治風格:冷漠者、道德說教者和內幕消息預測者
一、冷漠者
舊式風格
新式風格
二、道德說教者
得勢的道德說教者的政治風格
失勢的道德說教者的政治風格
三、內幕消息的輸入與輸出
第九章政治的遊說:義憤與寬容
一、作為消費品的政治
二、傳播媒介:寬容態度的培養者
寬容與迷信真誠
真誠與玩世不恭
三、大眾傳播媒介逃避政治嗎
四、義憤的貯藏地
五、始於責任的夢想
第十章權力的形象
一、領導者與被領導者
產業領袖與消費領袖
二、誰來掌權
否決群體
還有統治階級嗎
第十一章美國人於科哇魁特族印第安人
第三編自主性
第十二章順承還是自主
一、順承者、離異者與自主者
二、內在導向時期的自主性
三、他人導向時期的自主性
第十三章錯誤的人格化:工作中的自主性障礙
一、工作的文化界定
二、魅力的人、多餘的僱員和必要的僱員
白領階級的人格化:“追求魅力”
階級對話:工廠里模式
必不可少的成員
三、過度人格化的社會
自動化與歡迎
第十四章強制性剝奪:娛樂中的自主性障礙(上)
一、社交的否定
二、社會交往與婦女受到的剝奪
三、整合社會
第十五章能力問題:娛樂中的自主性障礙(下)
一、娛樂的地位
二、能力的形成
消費:研究的課程
技藝的表現機會
品位方面的新批評
三、娛樂顧問
四、開放兒童市場
第十六章自主性與烏托邦
索引