東湖新竹

東湖新竹①

插棘編籬②謹護持，養成寒碧③映漣漪。

清風掠地秋先到，赤日行天午不知。

解籜④時聞聲簌簌，放梢初見葉離離⑤。

官閑我欲頻來此，枕簟⑥仍教到處隨。

註釋

①東湖：蜀州（治所在今四川成都市）東湖。

②插棘（jí）編籬：插上荊棘，編成籬笆。插棘，原作“插槿”；“槿”字平仄不協，據《陸遊集》校改。

③寒碧：此指青翠的竹子。淪漪（yī）：即漣漪，水面的細波紋。

④解籜（tuò）：脫除筍殼。

⑤離離：繁茂貌。

⑥枕簟（diàn）：枕頭和竹席。

用荊棘編排成籬笆，小心地保護新竹。新竹長成后，蒼翠的竹葉與綠波互相映照，顯得格外清幽。秋風乍起，竹枝搖曳，給人送來陣陣清涼；烈日當空，竹蔭遮蔽，使人不覺酷暑之熱。竹筍外殼剝落時，發出簌簌聲響，逐漸伸展的葉子越來越繁茂。退官閑暇之後，我會經常光顧此地，隨身攜帶竹枕竹席以便休息。

此詩作於孝宗淳熙元年（1174年）初夏，詩人50歲，在蜀州通判任上。詩人在偷閑時分，尋訪竹林，閑中賦竹，借竹寄情，寫下了這首詩。

此詩是一首詠竹詩，正是以“多側面”的形象性描寫，賦予“東湖新竹”以生命。詩的開頭一句，寫出種竹時的情景，接下來一連五句，都是從不同角度，對新竹進行形象化的描繪。第二句“寒碧映漣漪”，通過水來反映它的疏影。這裡竹的“寒碧”和水的“漣漪”，互相呼應，都有“冷”、“涼”的含義。第三句“清風掠地秋先到”，通過“風”來反映竹梢的敏感和迎風搖曳的情景，“秋先到”三字，十分準確，生動，把“新竹”纖枝因風而動的特點，形象地烘托出來。第四句“赤日行天午不知”，通過“光”來反映它的綠蔭萋萋、一片蒼翠的景象。五六兩句中“聲簌簌”、“葉離離”，用動靜結合的手法，形象逼真地描畫出新竹成長過程中的特點，讀後使人如見如聞。最後兩句抒情，寫詩人對竹林的愛慕和想望，希望“官閑”是經常到此“枕簟”。而這竹篾製成的“簟”，又呼應試題的“竹”字。此詩由於在形象性方面著意求工，是要詩意方面更加清新傳神了。

詩一、二句說由於小心圍護，使新竹長出翠綠的葉子，“寒碧映漣漪”五字，展現了它顏色、形態的美。三、四句寫夏日在竹林中的涼快感覺，表現了它的好處。五、六句從聲音、影子兩個方面來描繪竹筍解籜、新枝拔節的情景，表現了它蓮勃的生命力。七八句直接表達對竹林的喜愛，隱約流露出對閑適的嚮往之情。全詩層次分明，描敘簡練，但感情稀淡。

清高宗愛新覺羅·弘曆：“其有句無篇者汰之，若矜尚字句之巧，以為得放翁家法，所謂微之之識碔砆耳。”（《唐宋詩醇·下》）

陸遊（1125—1210年），字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人。少有大志，二十九歲應進士試，名列第一，因“喜論恢復”，被秦檜除名。孝宗時賜進士出身。任歷官樞密院編修兼類聖政所檢討、夔州通判。乾道八年（1172年），入四川宣撫使王炎幕府。孝宗淳熙五年（1178年），離蜀東歸，在江西、浙江等地任職。終因堅持抗金。不為當權者所容而罷官。居故鄉山陰二十餘年。后曾出修國史，任寶章閣待制。其詞風格變化多樣，多圓潤清逸，不乏憂國傷時、慷慨悲壯之作。有《劍南詩稿》《渭南文集》《渭南詞》等。