泰安第二中學

1953年創立於山東的公立高中

泰安第二中學創建於1953年。是山東省重點中學、省級規範化學校、山東省中小學素質教育工作先進單位、全國思想道德建設先進單位、全國體育傳統項目學校、北京2008奧林匹克教育示範學校。

基本內容


泰安第二中學
泰安第二中學
校園佔地165畝,建築面積84602平方米,現代化教學設施完備,有千兆校園網,校園電視台,校園廣播電台,16口高標準物理、化學、生物實驗室,6個籃球場,兩個排球場,400米塑膠跑道,綠茵足球場。
現有教學班59個,在校學生2986人。教職工296人,專任教師214人,其中全國模範教師、全國優秀教師3人,特級教師3人,齊魯名師1人,泰山功勛教師、泰山名師、泰山英才、教壇新星50人,省級骨幹教師、省級教學能手、市級教學能手93人。
近年來,在市委、市政府和市教育局的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,秉承“勵志求真”的校訓,堅持“以人為本,為學生的成長與發展奠基”的教育理念,辦好“人民滿意的學校”;堅持“科學構建課程體系,紮實推進素質教育,關注學生健康成長,促進學生全面發展”的課程理念,開齊開全必修課程,開設83門選修課和37項學校課程,形成了融必修課、選修課於其中,以國家課程為主體、學校課程為補充的課程體系;提出了“堅持三個面向,加強專業化發展,完善自身素質,做有智慧的教師,當有魅力的園丁”的教師發展目標,促進教師由教學型向教學科研型發展,由“專業單一型”向“一專多能型”轉變;開展了以“實施環保教學,打造綠色課堂,倡導合作學習,激勵自主發展”為基本理念,以“三階八步”為主的綠色環保課堂教學模式;以“博學多思,健身強體,全面發展,自強不息”為培養目標,以“我的未來我規劃,我的發展我做主”為主題,實施了“學生成長規劃與自我發展”課程;樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的教育理念,全面落實“全員導師制”, “讓每一位學生都有傾訴的老師,讓每一位老師都有牽掛的學生”;從“關愛教師、關愛學生出發”,創新後勤保障機制,不斷提高後勤保障的管理水平和服務質量;堅持開放辦學,做泰山文明對話的使者,與美國、英國、韓國及國內一批重點高中建立了友好合作學校關係
日前,作為山東省重點中學的泰安二中在校園信息化建設過程中成功實現“五位一體化”,為國內教育信息化開闢了新的模式。據為泰安二中提供一攬子解決方案的浪潮教育事業部負責人介紹,泰安二中成功應用了硬體(伺服器、台式機)、軟體、網路、培訓、資金五位一體的運作模式。在這個項目實施過程中,還創造性地開闢了學校、信息技術廠商和銀行三方共贏合作的新途徑,為教育信息化建設突破資金瓶頸積累了寶貴的經驗。

師資


泰安二中是山東省著名示範中學,相對其它中小學,信息化建設起步較早,認識程度較高。但在以往的設備採購過程中,由於採用了分批採購的方式,缺乏完整統一的規劃,導致資源浪費和產品不兼容等問題嚴重,在很大程度上影響了使用效果。在此次校園網建設的招標中,泰安二中明確表示,將只選用一家廠商提供全程服務。浪潮電腦在經過激烈競爭后從國內外各品牌中脫穎而出,為其提供包括PC機、伺服器、軟體、網路搭建、資金籌措在內的校園網建設的全面服務。
“在整個教育信息化建設中,學校會遇到硬體質量、軟體使用、網路設計、資金等多方面的困難,這就特別需要廠商提供整套的解決方案,而不僅僅是某個單一的電腦、伺服器或者軟體的改善。浪潮就是要打造硬體(伺服器、台式機)、軟體、網路、培訓、資金五位一體的模式,激活應用。只有真正激活了用戶應用,教育行業這個市場才會獲得持續的,健康的發展,PC廠商也才會有更多的發展機會。”浪潮電腦總經理黃剛表示。
據悉,在制定校園信息化整體解決方案的過程中浪潮電腦對該校的信息化建設需求和未來發展規劃做了深入的考察,並與學校的一線教師進行廣泛交流,多次修改方案,最終為泰安二中定製了包括千餘套PC機、數十套套伺服器在內的,總構建金額達千萬元的軟硬結合整體解決方案。這充分滿足了校方的要求。在工程實施過程中,校方對方案中的硬體質量、軟體功能、網路設計的合理性都非常滿意。
據調查顯示,目前國內業已建成的校園網中50%以上不能完全連接,超過80%沒有得到充分利用。投入巨資的校園網路建設更多的只是學校一道高科技的風景,而浪潮電腦與泰安二中的此次合作無疑將為廣大中小學的校園信息建設起到激活應用的積極作用。
山東省泰安第二中學 地址:山東省泰安市虎山東路