馮曉霞

1978年9月～1982年7月於北京師範大學教育系學前教育專業畢業，獲學士士學位，1986年9月～1990年7月獲碩士學位。1988年11月～1989年11月在原蘇聯烏克蘭加盟共和國國立基輔師範學院教育繫心理學教研室進修，進修期間主要研究題目為“學前兒童的交往”。曾任中國學前教育研究會副理事長，學術委員會副主任，現任中國學前教育研究會理事長兼學術委員會主任，《學前教育研究》雜誌主編。

幼兒園課程。

代表性著作：《幼兒園課程》、《世界教育大系·幼兒教育》。

代表性論文：交往與個體心理發生問題的幾點思考、當代社會與當代兒童。

主要著作

有：《幼兒園課程》、《世界教育大系·幼兒教育》等。主要論文有《交往與個體心理發生問題的幾點思考》、《當代社會與當代兒童》、《以活動理論為基礎建構幼兒園課程》、《中國家庭教育的社會支持系統》、《為幼兒教育民主化而行動》等。

課題研究：曾主持國家教委“八五”規劃青年科研基金項目《貫徹兩個法規，探索我國城市幼兒園教育改革道路的實驗研究》；全國教育科學規劃“九五”重點課題《中國幼兒園課程政策研究》、 “十五”重點課題《中國21世紀學前教育管理體系與政策研究》；北京市“九五”規劃重點課題《幼兒主體性發展與教育》、“十五”規劃重點課題《促進幼兒主體性發展的課程與教學研究》。作為主要成員參加了國家《幼兒園教育指導綱要》的研製和起草工作；作為專家組成員參加聯合國兒童基金會與國家教委合作項目《貧困地區社區、家庭、教育機構共同促進學前兒童發展》、《早期兒童的保育和發展（ECCD）》等。