過動症

就學理上來說，"過動兒"正式的名稱為"注意力欠缺過動障礙" (Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder, ADHD)。主要的問題表現在三個層面；注意力不易集中、活動量過多、行為衝動。其臨床表現包括有：

注意力不集中：

無法集中注意力去完成一件工作或遊戲；外界一有 什麼聲音或刺激，馬上就被轉移；與他們面對面講 話時，常讓人有一種感覺“他好像並沒有在聽。”雖然也可以與同年齡的小朋友一起玩，大多偏向動態性的遊戲，而且常會去干擾他人使遊戲沒有辦法繼續，對於靜態的遊戲更是無法完成，做功課或遊戲時比較不能注意到細節或常因粗心大意而做錯，而且不能從頭做到尾，對於需要持久集中精神的事 如做作業，會逃避或拒絕去做；工作或活動所需的 東西，不知放在那裡，嚴重的甚至連每天常規的事也都會忘記。

活動量過多：

在學齡前，大部份的人對他們的評語多是“活潑、好動”，“調皮搗蛋”。常常看到的是沒有辦法好好地坐在椅子上，不是動手動腳，扭動身體，就是坐立不安，上課時離開座位。跑來跑去，跳上跳下；靜不下來，不能從事靜態活動，有的話很多。

行為衝動：

常還未聽完問題就回答，常打斷別人的談話或活動，不 能乖乖得排隊等候。突然出手碰人，未經他人同意，擅自拿取他人物品，不管是否危險，他想做就做。

不是每一位過動兒都有以上所有癥狀。有些孩子的表現以注意力不集中為主，有些則是以活動量多及衝動為主，有些則是同時合併以上三種特性。這些癥狀在七歲之前，就已存在，而且會對學業、工作及人際關係上造成不良的影響。

注意力缺陷過動症可分為：注意力不集中型、過動一衝動型及綜合型。後者同時包括注意力缺陷、過動及衝動等問題。注意力缺陷過動症學生有以下的身心特質:

注意力方面：

1． 上課無法集中注意力去完成一件事，常一個活動或遊戲 未完成，就換另外

一個活動或遊戲。

2．寫功課或做事情時，常不注意細節，容易粗心大意而出錯。

3．常忘記他人交代的事，聯絡簿常漏抄或家庭作業沒寫。

4．常排斥、逃避或不耐煩於需要專註去做的事情或功課。

5．丟三落四，常容易遺失隨身帶的東西，如課本、文具或玩具等。

6．常容易受外界刺激而分心，注意力容易分散，但做自己喜歡的事情，則可

以很專心。

7．心不在焉，常無法專心聽他人說話。

活動量方面：

1．上課很難遵守教室規則，常無法安靜坐在位置上，並離開座位走動。

2．該安靜的時候，靜不下來，不會看場合而跑來跑去。

3．活動量大、停不下來，很難安靜的做事情或玩遊戲。

4．無緣無故地大聲說話，且話很多。

在衝動控制方面：

1．想做就做，常不經思考就行動，容易發生危險。

2．耐不住性子，常在對方問題說到一半時就急著搶答。

3．在遊戲或團體活動時，無法耐著性子等候或排隊。

4．常插嘴或打斷別人的談話或活動。

其他方面：

1．因上述癥狀而造成學習表現不穩或低落，常出現高智商、低成就的狀況。

2．挫折容忍度低，易發脾氣。

3．常遭責備，自我評價低，看不起自己。

4．易受同僚排斥，影響人際關係。

見證名稱 過動兒、過動症

見證來源：見證帶第14輯

見證類別：臨床見證－其他

見證內文：

見證人2（過動兒、過動症）

我的女兒今年十一歲，我女兒小時候因黃疸過高，因為指數偏高所以必需換血，到五六歲時常常便秘發燒，常常好幾天才上大號，吃了不少中西藥都沒什麼改變，直到八歲到長庚醫院去看兒童心智科，醫生診斷說她的病情是過動兒兼過動症，必須長期服用藥物來控制病情，如果沒吃藥時，見到人就亂打亂抓亂叫而且尖叫的很刺耳，直到84年9月初我的好同學鄧小姐，來到我家告訴我靈芝花粉起初我也半信半疑，心想既然偏方都試了不妨吃吃看靈芝看看，剛開始的量是2顆靈芝4顆花粉，一天早晚各一次，直到最近才加量3顆靈芝6顆花粉，我女兒吃靈芝的瞑眩反應是愛睡覺，以前的尖叫打人次數減少很多，在學校念的特殊教育啟智班，上課坐的住，情緒比較不會亂，比較能溝通，老師常讚美她變得好乖，做父母親打從心裡也比較安慰。