賀啟財

賀啟財，筆名野神，字乙師，別號卧雲峰主人、卧雲仙、半山山人；

1970年11月生，重慶市開縣大德鄉人，從軍12年，中共黨員，於山西大同某坦克師司令部服役，畢業於武漢軍械士官學校光學系，中國“韻律詩派”核心代表人物之一，現為金琨藝校校長、法人、董事長。工、農、商、學、兵、鋼鐵化驗員、獸醫、教師，均有經歷，白衣一族；命途多舛，自幼善思，好治世，樂而論道，對生命、人生、人性、心理、倫理、教育和自然、科學、社會、政治、軍事、歷史、天文、地理、宗教、藝術、武功、健身、醫理，以及戰爭、和平、命理、玄學等均予廣泛地思考，略通古今之變；偶文學、詩書畫印。其多年從事教學工作，曾任開縣余蘭芬愛心學校“鳳凰小學”新城分校校長，現系中國韻律詩歌學會副會長兼西南分會會長、《大文學》雜誌（原《韻律詩歌》報）主編、中國韻律詩歌教研基地主任、中國韻律詩歌愛心圖書館館長；中華詩詞學會、中國榜書藝術研究會、全球漢詩總會、中國詩賦學會理事（中國詩賦學會開縣原創基地主任）；華夏詩聯書畫院研究員；中國藝術鑒定委員會學部理事委員、嘉陵詩詞學會顧問等。其創辦金琨藝校，任校長，培養了大批優秀的書法、美術和詩歌學員；創建“中華大文學網”、“隨行體文學網” ，任站長。其創作了數千首（篇）古典詩詞、現代詩歌和大量詞賦文章，散見於報刊雜誌和網路，其《七絕•劍卧龍門》被鐫刻在漢豐湖石碑；書畫作品被多家單位和個人收藏，入編多部大型圖書；獲得國家發明專利一項。〉。他是“野神”原辭彙創始人，創造性提出“書法寫生”理念並付諸教學實踐，對書法教學有許多研究成果。“野神，乃自由之神。一种放盪、一種曠達、一種悠遊、一種閑恬、一種無我、一種四大皆空的神仙心情”【野神自我定義】，在傳統的基礎上追求藝術的自由和解放。創編有《筆法訣》、《補衛夫人“筆陣圖”並訣解》、《野神草功圖》、《野神草功圖歌訣》、《野神筆法解析》。書法理論主要有《習字一得》，教育理論有《教育，偉大幸福的樂章》。獨創“20天硬筆書法速成”（從楷書到行書，適用於初中畢業生及成人）。還有《初中以上成人從楷書到行書硬筆20天速成法》和《學生輕快讀書法》 、《詩歌簡易入門》，其教學論文《教育，偉大幸福的樂章》入編《新中國60年教育回顧與展望》一書，其古典辭賦《新開州風歌》於2009年3月曾被收入“國家考試題目網” 。1997年10月1日慶國慶、迎香港回歸由中國書畫家作品展組委會、北京小湯山龍脈溫泉主辦，中國革命博物館、北京故宮博物院、中國航空博物館協辦的“龍脈杯全國書畫大賽”，毛筆書法一幅獲優秀獎。出版有《野神書法作品集》和文學、書法、教育理論著作《文燈》（榮獲“金頁獎”，已經被中華詩詞研究院正式收藏） ，書中《論隨行體文學》、《論漢語言所謂現代“散文詩、詩散文”，不是“詩歌”或“隨行體文學”，而是“散文”》、《論對聯是獨立於詩歌、小說、散文、戲劇和隨行體文學之外且與之並列的文學體裁》、《世界文學體裁基本分類》在當代文學理論界引起強烈反響，提出了全新而完整的文學理論構建體系。賀啟財是“隨行體文學”理論的提出者和創始人，首次提出“隨行體文學”新學說，第一次論證提出漢語言文學體裁六分法，認為：“詩歌、小說、散文、戲劇、對聯、隨行體文學是現當代漢語言文學之最基本構成。除對聯外，適用於非漢語文學體裁分類” ，並對散文、詩、對聯、隨行體文學進行了全新的論述和定義。

其在開縣金琨藝校多年從事書畫和詩歌教育工作，曾被開縣漢豐一校、三校、五校、西街中學、臨江中學聘請進行詩歌義務教學，在開縣職教中心進行詩歌教學和書法教學。成果顯著，譬如：（一）除自己創作了數千首（篇）古典詩詞、現代詩歌和大量詞賦文章外，其學生詩文作品數千。（二）其書法專業學生李浩同學於2014年高中畢業參加書法院校專業考試獲得全國第二名的優異成績，被山東藝術學院優先錄取；美術專業的陳遠峰同學考入四川美術學院。（三）2015年5月，其學生參加中華人民共和國教育部考試中心的書畫考級，西南片區（重慶、四川、貴州）共20名優秀，八十餘人不合格。而賀啟財所教學的金琨藝校60人報名，除一名學生因病缺考外，其餘全部合格，而金琨藝校就有7名優秀。其中鍾詩爍同學獲得六級優秀的優異成績，這是目前教育部考試中心組織的書法考試中全國唯一獲得六級優秀的學生。還有很多優秀的學生，無法一一列舉了。