專業技術資格

職稱，指的是專業技術資格。

職稱最初源於職務名稱，在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平 或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。在中國的現狀下，職稱主要代表社會地位，有高職稱的人享有較高的社會經濟和福利待遇，與實際技能未必有直接關聯。職稱通過申報、評審，由主管部門授予，一般認為決定是否授予職稱是由主管部門領導決定，評審主要是形式。職稱授予方法可參見新語絲網站2011年3月4日刊發的《浙江大學有必要公開一下職稱評審全過程》一文。

職稱申報專業介紹

一、農牧業：農藝師、畜牧師、獸醫師

二、醫藥工程：藥品、醫療器械、製藥機械、藥用包裝

三、水產工程：加工、監測、營銷、管理、開發、生產

四、建築工程：建築師、規劃師(城鄉規劃、建築、建築結構、給水排水、暖通空調、電氣、概(預)算、環 衛工程、堤壩護坡、施工安裝、建築裝飾、岩土工程、工程測量、市政道路、橋樑、園林綠化)土木建 築、土建結構、土建監理、土木工程、岩石工程、岩土、土 岩 方、風景園林、園藝、園林、園林建 築、園林工程、園林綠化、古建築園林、工民建、工民建安裝、建築、建築管理、建築工程、建築工程 管理、建築施工、建築設計、建築裝飾、建築監理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電 子信息、電子系統、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化、工業自動化、製冷與空調維護、暖 通、暖 通空調安裝、腐蝕與防護、熱能動力、機電、機電工程、機電一體化、光電子技術、化工、化 工機械機械、機械製造、機械設計製造、機械機電、汽車維修、設備安裝、水利、水利水電、水電、水 水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋樑、隧道工程、計算機技 術、計算機及應用、市政、市政工程、市政道路工程、建築預決算、概預算、結構、結構設計、通信、安全、造價、統計師等

五、計算工程：計量工程師、質量工程師

六、交通運輸工程：道路與橋樑工程、港口與航道工程、交通工程

七、林業工程：土木加工、林產化工、園林綠化、林業區劃、造林綠化、水土保持

八、輕工工程：食品發酵工業、造紙工業、日用化工工業、包裝印刷業

九、冶金工程：工程師、熱處理

十、石油化工工程：工程師、勘測（勘查）、深加工、化工

十一、電力工程：熱能與動能工程

十二、測繪工程：測繪、礦山、地質

十三、機械工程：機械設備、加工工藝、製冷、自動化控制、儀器儀錶、電工電氣、設備管理、機械製造 十四、電子信息工程：電子計算機、通訊設備與系統、電子儀器與測量、電子系統工程、電子材料

職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列（專業）設5個級別。

高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列（專業）設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

中小學教師設副高級、中級、助理級、員級4個級別。

1．員級職稱：

（1）．中等專業學校畢業，從事專業技術工作一年以上。

（2）．其他符合評定條件人員。

2．助理級職稱：

（1）．碩士研究生畢業，可直接評定。

（2）．大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

（3）．大學專科畢業，從事專業技術工作三年以上。

（4）．中等專業學校畢業，取得員級職稱，從事專業技術工作四年以上。

（5）．其他符合評定條件人員。

3．中級職稱：

（1）．博士研究生畢業，經考試合格，可以評為"中級"職稱。

（2）．碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。

（3）．大學本科畢業，取得助理級職稱，從事專業技術工作四年以上。

（4）．大學專科畢業，取得助理級職稱，從事專業技術工作四年以上。

（5）．其他符合評定條件人員。

4．副高級職稱：

（1）．博士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作兩年以上。

（2）．碩士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。

（3）．大學本科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。

（4）．其他符合評定條件人員。

5．正高級職稱：

（1）．大學本科以上畢業后，取得副高級職稱，並從事專業技術工作五年以上。

（2）．其他符合評定條件人員。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

根據《中華人民共和國公務員法》規定，國家公務員的級別分為27級。公務員領導職務層次與級別的對應關係為：

（一）國家級正職：一級；

（二）國家級副職：四級至二級；

（三）省部級正職：八級至四級；

（四）省部級副職：十級至六級；

（五）廳局級正職：十三級至八級；

（六）廳局級副職：十五級至十級；

（七）縣處級正職：十八級至十二級；

（八）縣處級副職：二十級至十四級；

（九）鄉科級正職：二十二級至十六級；

（十）鄉科級副職：二十四級至十七級。

下面是公務員中的非領導職務：

（一）巡視員：十三級至八級；

（二）副巡視員：十五級至十級；

（三）調研員：十八級至十二級；

（四）副調研員：二十級至十四級；

（五）主任科員：二十二級至十六級；

（六）副主任科員：二十四級至十七級；

（七）科員：二十六級至十八級；

（八）辦事員：二十七級至十九級。

為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。

（一）破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條：

1．獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。

2．獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人；創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。

3．直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻，取得明顯經濟效益者；企業連續二年營業收入在2000萬元以上（省確定的山區縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區縣200萬元以上）的主要負責人。

4．在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經濟效益連續二年（申報高級職務的前二年）占該企業利稅總額（400萬元以上，貧困山區200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。

5．對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗，並在省內同行業中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，並獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。

（二）破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條：

1．獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。

2．在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。

3．直接主持中型項目或中型骨幹企業的專業技術工作，且連續二年以上取得了明顯效益者。

4．擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。

高等學校教師擔任的教學、科研工作水平和能力評定的專業職稱也稱學銜。各國劃分的名稱和級別不一。中國分為從上至下為 教授、副教授、講師、助教。

大學畢業後進入高校任教者可認定為助理級職稱，即初級，比如助教。如果畢業一年或幾年後才找到工作，你的職稱應該由你的單位給與認定。工作年限是從你畢業之時開始計算的，有的事業單位實行了新一輪的工資套改，工作年限從讀大學開始計算，如果你不在套改範圍內，那麼工作年限則從第一份工作的時間算起（工作若無間斷，可以持續計工齡）。此外，職稱年限是從你評上某個級別的職稱算起的。

高校里，評職稱都需要提供以下資料：

1．英語四級或六級證書

2．學歷和學位證書

3．已公開發表的論文的複印件（第一作者，當然刊物越權威越好，需提供期刊原件，評後退還）

4．教師資格證（如果在高校或者教育口工作，教師資格證不需要考，教委會組織評，評上就可以）

5．職稱計算機考試的成績和高校教育理論培訓的成績

6．從事科研項目的證明（包括項目立項書，結題書等）

7．歷史職稱證的複印件（比如你評教授，就需要提供副教授職稱證的複印件，評副教授需要提供講師的複印件）

8．評教學系列（指助教、講師、副教授、教授）的還需要提供課時證明（每年必須有一定的課時量)

9．實驗室工作人員（高級實驗師 實驗師 助理實驗師）

凡中華人民共和國公民、遵紀守法且符合規定報名條件的人員，均可報名參加相應級別經濟專業技術資格考試：

（一）申報經濟專業技術初級資格考試，應具備下列條件之一：

1、取得高中以上學歷，從事專業工作滿一年。

2、根據原人事部辦公廳《關於部分專業技術人員資格考試安排和考試工作有關問題的通知》（國人廳發〔2004〕45號）文件精神，應屆畢業生參加本年度經濟專業初級資格考試，在報名時尚未獲得學歷證書的，須持能夠證明其在考試年度可畢業的有效證件（如學生證等）和學校出具的應屆畢業證明，按照規定的程序和要求報名參加考試。

（二）申報經濟專業技術中級資格考試，應具備下列條件之一：

1、取得大專學歷，從事專業工作滿六年。

2、取得本科學歷，從事專業工作滿四年。

3、取得第二學士學位或研究生班畢業，從事專業工作滿二年。

4、取得碩士學位，從事專業工作滿一年。

5、取得博士學位。

上述報名條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位。從事相關工作年限要求是指取得規定學歷前、后從事本專業工作時間的總和，其計算截止日期為2012年12月31日。

註：有部分地區報考條件稍有差異，具體可查看當地當年關於經濟專業技術資格考試工作的通知公告。

(1)．初步掌握財務會計知識和技能。

(2)．熟悉並能按照執行有關會計法規和財務會計制度。

(3)．能擔負一個崗位的財務會計工作。

(4)．大學專科或中等專業學校畢業，在財務會計工作崗位上見習一年期滿。

2．助理會計師

(1)．掌握一般的財務會計基礎理論和專業知識。

(2)．熟悉並能正確執行有關的財經方針、政策和財務會計法規、制度。

(3)．能擔負一個方面或某個重要崗位的財務會計工作。

(4)．取得碩士學位，或取得第二學士學位或研究生班結業證書，具備履行助理會計師職責的能力；大學本科畢業，在財務會計工作崗位上見習一年期滿；大學專科畢業並擔任會計員職務二年以上；或中等專業學校畢業並提任會計員職務四年以上。

3．會計師

(1)．較系統地掌握財務會計基礎理論和專業知識。

(2)．掌握並能正確貫徹執行有關的財經方針、政策和財務會計法規、制度。

(3)．具有一定的財務會計工作經驗，能擔負一個單位或管理一個地區、一個部門、一個系統某個方面的財務會計工作。

(4)．取得博士學位，並具有履行會計師職責的能力；取得碩士學位並擔任助理會計師職務二年左右；取得第二學士學位或研究生班結業證書，並擔任助理會計師職務二至三年；大學本科或大學專科畢業並擔任助理會計師職務四年以上。

(5)．掌握一門外語。

1．統計員

(1)．中專畢業后從事統計工作滿1年；

(2)．掌握一般統計專業知識和統計方法。

2．助理統計師

(1)．中專畢業后取得統計員並從事專業技術工作滿4年，大專畢業后從事統計工作滿3年；本科畢業從事統計工作滿1年；

(2)．有理論基礎知識和業務知識；

(3)．能對統計工作進行調整和分析，能擬定簡單的統計調查方法，能寫出一般的統計調查報告。

3．統計師

(1)．大專畢業取得助理統計師並從事專業技術工作滿4年；本科畢業后取得助理統計師從事統計工作滿4年。碩士畢業從事專業技術工作滿3年；博士畢業即可取得統計師。

(2)．較系統地掌握統計理論知識和相關的業務知識；

(3)．有較豐富的工作經驗，獨立工作能力強，能夠擬訂有關統計調查方案，能很好地進行調查研究和分析，能寫出一定水平的調查報告及專業論文。

1．技術員

(1)．中專畢業后從事工程技術工作滿1年；

(2)．具有完成一般技術工作的實際能力。

2．助理工程師

(1) ．中專畢業取得技術員職稱分別滿4年，大專畢業后從事工程技術工作滿3年；本科畢業后從事工程技術工作滿1年；

(2)．具備本專業的基本知識；

(3)．具備本專業的技術工作能力。

3．工程師

(1)．大專，本科畢業取得助理工程師並從事專業技術工作滿4年。碩士畢業從事專業技術工作滿3年，博士畢業可取得工程師。

(2)．具有獨立承擔工程技術工作或管理工作的能力，能解決本專業內比較複雜的技術問題； (3) ．會識圖、會預算、會設計；

(4)．技術水平、產品質量，經濟效益比較突出；

(5)．專業理論知識全面，能撰寫出質量較高的專業論文。

1．條件同【工程系列】

2．助理農藝師(助理畜牧、獸醫師)

（1）條件同【工程系列】

(2)．具有一定的業務技術工作能力。

3．農藝師(畜牧、獸醫師)

(1) ．大專，本科畢業取得助理農藝師並從事專業技術工作滿4年。碩士畢業從事專業技術工作滿3年，博士畢業可取得農藝師。

(2)．業務理論知識比較全面、紮實，能撰寫出有一定水平的專業論文；

(3)．能正確運用業務理論知識指導實踐，有較高的技術水平，能總結工作經驗，能研究分析技術問題，能處理技術難題，能承擔技術諮詢；

(4)．工作業績比較突出。

作　者：牛力　著

出 版 社：中國勞動出版社

出版時間：2011-1-1

I S B N：9787512900646

本書從對中國不同時期職稱的稱謂演進分析入手，論述了實際工作中不同時期的職稱評定工作，思考並結合目前事業單位正在進行的改革實踐和案例，進一步論述和分析了職稱制度改革，同時指出在全球化人才爭奪和國際接軌的背景下，職稱既不可能消失，也不可能弱化，但職稱的社會化趨勢是必然的。因此我們要積極探索、深入研究，加強對職稱制度的整體性設計，突出職稱管理的公共服務功能，正確處理政府、社會中介機構、用人單位三者的關係，使之能夠更好地起到激勵和評價的作用。本書共分六章，分別為中國不同歷史時期職稱的稱謂，專業技術人員職稱工作的具體程序和要求，諸如各種前置必備條件、各種不同的職稱考試等等，以及評聘環節和崗位管理，最後是關於對職稱制度改革的認識和總結。

第一章　稱謂 第一節　職務 第二節　稱號、學銜 第三節“職稱”與“評職稱”第四節　崗位 第五節　資格 第二章　條件 第一節　基本條件 第二節　附加條件 第三節　專業技術資格 第四節　職業資格 附：關於對職稱條件要求的國外案例 附：職稱評審業績填寫樣本 第三章　考試 第一節　基本資格考試 第二節　專業技術資格考試 第三節　職業資格考試 第四章　評與聘 第一節　評 第二節　聘 第三節　評與聘 第五章　崗位 第一節　崗位概述 第二節　聘用制 第三節　職稱與崗位 第六章　職稱制度改革 第一節　現狀 第二節　政策 第三節　未來之道 附錄 參考文獻