略讀

檢查性閱讀的方式之一

略讀,又叫通讀,檢查性閱讀的方式之一。即對稿件進行通篇閱讀,著重注意內容,對某些細節,如用詞不當、錯別字、漏字、標點符號有誤等暫不計較。

其長處是可以把注意力集中到稿件所反映的主要問題上,能夠較快地掌握其中心思想和主要內容,缺點是閱讀時容易產生錯覺,難於發現細節錯誤。

概念


略讀又稱跳讀或瀏覽,是一種非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀,指快速閱讀文章以了解其內容大意的閱讀方法。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節,以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據統計,訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到4000個詞。
具體來說,在閱讀時,先把文章粗略地瀏覽一下,看看文章中是否有自己解題所需要的信息,然後了解這篇文章的題材和體裁,以便運用相應的閱讀方法。在考試過程中,如果沒有充分的時間,而且文章又不需要深層次理解時,就可以運用略讀的閱讀方法。注意,不需要深層次理解並非指略讀時理解水平可以很低,而是說略低於一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。一般閱讀的目標是在保持一般閱讀速度的條件下,獲得儘可能高的理解水平,通常達到70%或80%。略讀時,理解水平略低一些是預料之中的事,平均理解率達50%或60%就可以了。

特點


略讀有下列四個特點:
1. 以極快的速度閱讀文章,尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
2. 可以跳過某個部分或某些部分不讀。
3. 理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
4. 根據文章的難易程度和需要達到目的,不斷靈活地調整閱讀速度。
略讀可以運用下列技巧:
1. 運用意群視讀,不要在隻言片語上糾纏,也不追求對所有細節都理解,只要能以最快的速度掌握文章大意即可。
2. 要利用文體細節,如:文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳註、標點符號等,對文章進行預測略讀。預測略讀要了解作者的思路和文章模式,以便把握大意、有關的細節及其相互關係。
3. 以一般閱讀速度,閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風格、口吻或語氣等。
4. 閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然後略去細節不讀,以提高略讀速度。
5. 注意轉折詞和序列詞。常見的轉折詞有however, moreover, in addition等;序列詞有firstly, secondly, at last等。

注意事項


在生活節奏日益加快的今天,閱讀的速度和能否快速捕捉信息的能力都會直接影響到工作效率和學習質量。怎樣才能快速準確地捕捉到文章大意和需要的信息呢?“略讀法(skimming)”不失為一種快捷有效的方法。
1.特別注意首句和尾句的內容,以及它們之間的呼應關係,快速掌握主題大意;
2.抓段意,找出各段的主題句;
3.以時間為主線,掌握事件或者故事梗概;
4.抓記敘文的六要素:when, where, who, what, how, why;(英語疑問句)
5.抓議論文三要素:論點、論據(要點)、結論或觀點;
6.讀科普和社會科學類文章時,則應快速掌握:成就/成果、性能/影響、用途/目的;
7.讀應用文則應重點了解:文體(如書信、廣告等)、事件、時間、地點。
關於略讀的詞語:走馬觀花,觀其大略,不求甚解。
怎樣略讀
如果面對一大堆讀物,我們可以將每本書的內容提要、前言、章節、目錄等很快地從頭到尾看一遍,這樣就能大致了解每本書的梗概、特點和應用範圍。對於一本讀物來說,可以幾段幾段地粗讀,也可幾頁幾頁地翻閱,而不要探究某個字、詞或句子的意思。俗話說的“一目十行”就是指這種走馬觀花式的快速閱讀方法。
為了提高讀書速度,略讀通常採用默讀的方式、