宋波

2001年畢業於浙江財經學院會計系，在大型上市公司從事會計實務工作多年，進入高校后一直積極從事會計教學與研究，主講《會計模擬實務》、《會計制度設計》、《財務會計》、《管理會計》等課程。教學過程中善於發揮雙師型教師的優勢，課堂教學注重理論聯繫實際，採用“拓展型、反思型”等多元化教學方法，堅持以“工作任務為導向”的教學理念，創立的“六元三期嵌入式”高職會計綜合實訓模式引起業內專家關注並被《教育信息報》報道。從教以來一直信奉“愛崗愛生，嚴謹篤學”的職業態度，深受學生愛戴。