就業·收入·和諧

就業·收入·和諧

《就業·收入·和諧》是2006年中國經濟出版社出版的圖書,作者是沈超

內容簡介


這本關於教育與經濟社會協調發展的著作,具有濃厚的時代氣息,在目前我國大力發展教育的背景下,更有其特殊價值的意義,對於推動我國職業教育發展,制定職業教育政策,發揮職業教育對經濟社會發展的作用,具有十分富貴的價值。
本書具有以下特色:
其一,理論特色很濃。論述了職業教育的理論、原則和功能;既從微觀經濟學視野論述了職業教育與經濟社會的關係,也從宏觀經濟學視野闡述了職業教育與經濟社會發展的關係。
其二、實證研究很突出,數據資料十分豐富,對於認識職業教育對經濟社會發展的作用,具有極強的說服力和可信度。
其三,國外職業教育與經濟社會發展關係介紹,國家選擇有典型性和代表性,他們的經驗值得參考與借鑒。
其四,本書中關於教育與經濟社會發展的關係的幾點緒論與對策建議,把握得很準確,對策建議對於制定我國職業教育政策具有參考價值。

圖書目錄


主要緒論和政策建立
第一章 職業教育與微觀經濟
第一節 職業教育成本與收益
一、職業教育成本探析
二、職業教育收益探析
三、評價職業教育效率指標的構建
四、職業教育投資收益率:實證分析
第二節 職業教育懷勞動力市場
一、職業教育與我國勞動力市場的效率
二、職業教育與勞動力市場分割
第三節 職業教育與收入
一、教育與收入的關係
二、教育程度對收入不平等的影響
第四節 職業教育與勞動生產率
一、勞動生產率基本內涵和重要意義
二、國勞動生產率增長的因素
三、教育與勞動生產的關係
四、職業教育與勞動生產率的關係
第二章 職業教育與宏觀經濟
第一節 職業教育與經濟增長
一、職業教育與經濟增長關係定性分析
二、職業教育與經濟增長關係定量分析
第二節 職業教育結構與經濟結構
一、職業教育結構
二、職業教育與經濟結構
第三章 職業教育與社會發展
第一節 職業教育與城市化
一、城市化是解決“三農”問題的根本途徑
二、城市化核心是人的城市化
三、職業教育與人的城市化
四、城市化過程中職業教育的政策選擇
……
第四章 職業教育模式與經濟發展
第五章 我國職業教育發展模型預測
第六章 主要結論及政策建議
教育與就業及收入調查報告
後記