米爾菲爾德學校
米爾菲爾德學校
米爾菲爾德學校 Millfield School 創建於1935年，學校位於英格蘭西南的薩默塞特郡Somerest。學校擁有全英最好的中小學校園設施，世界級的設施讓米爾菲爾德經常能夠舉辦國家以及國際級的錦標賽，訓練營，音樂會，舞台劇和晚會。學校以精英教育著稱，注重學生能力的全面培養，努力創造一個優良的學習和社交環境，帶給學生不同的經驗和機會，幫助學生克服自身弱點，鼓勵和培養學生如何展現自己的優勢與獨立，包括自信心，領導才能，運動能力，發揮潛能等方面，培養學生成為善於思考，處事靈活，有責任感的年輕人。
Mr Craig A. Considine，基礎教學法碩士，畢業於澳大利亞墨爾本皇家理工學院。
2003-2008年任職於紐西蘭旺格努易附屬中學校長，之後到米爾菲爾德學校擔任校長之職。
此外，Craig還曾是基隆文法學校（聞名全澳的私立貴族男校）的高層管理人員，紐西蘭10年級體驗式教育項目的創始人。
不僅如此，Craig在運動方面也較有名氣，是澳大利亞英式橄欖球職業運動員，曾效力於澳大利亞的英聯邦運動會十項全能隊。
地理位置：位於英格蘭西南部的薩默塞特郡，距倫敦2個小時車程
創校年份：公元1935年
學生人數： 1700多人
學校員工數：600多人
接受入學年齡： 2-7歲（幼兒園Pre-Prep），7-13歲（小學Prep School），13-18歲（高中Senior School）
1935年，學校創始人傑克梅爾Jack Meyer（劍橋大學歷史上著名的板球手）結束自己在印度的貿易生意回到英國，隨行有六位印度的王子，米爾菲爾德學校正是為這六位王子提供最好的教育而創立的。學校最初設立在英國著名的百年鞋履品牌 Clarks 的家族大宅Millfield House中，學校因此命名。
學校目前是全英國最大的寄宿中學之一，八十多年來不斷建設，擁有全英最好的中小學校園設施，運動設施達到世界級的標準。學校擁有至少15個網球場，3個高爾夫球場，2個馬術中心（馴養著60多匹賽馬），游泳館，室內外田徑場，曲棍球場，橄欖球場，多個足球場，賽車場，劍術館，壁球館以及板球場。米爾菲爾德是奧運選手的搖籃，自1956年以來學校就為英國奧運代表團貢獻了54名國手，僅2012年倫敦奧運會就有二十多名出自米爾菲爾德的奧運選手代表自己的國家參加奧運會，其中包括英國兩名金牌選手。
學校在一支非凡的教師隊伍的努力下繁榮、和諧發展。學術成績相當的優秀， A-level考試成績有100%的通過率，獲得A-B的學生有60%。學校提供廣泛而均衡的教育，其目的是不僅僅讓學生通過考試，同時也提高學生的個人能力，致力於培養學生之全面發展。
學校提供廣泛而均衡教育的目的不僅僅是讓學生通過考試，同時也提高學生獲得成功的自信。學校認為教育應該是開放式的，因此學生在16歲時，已在藝術和科學方面接受了一定的基礎教育。
學校實行小班授課，師生比例1：7.5。為了讓每個學生以適當的步伐進步，學校通常根據學生的能力進行分班，而且還會根據學生的需要和遇到的困難進行分班授課。
許多專業的老師組成了一支充滿活力的助教隊，為學校所有系別的學生服務，目的是向所有學生傳送信息技術。他們團隊協作，由年長的助教監督。學生由助教隊指導他/她的學校生涯，一個助教管理10-14個學生，培養孩子的個人興趣，經常與孩子的父母聯繫。學校鼓勵學生和家長有任何事情都可以跟助教隊聯繫，助教隊經常組織特別的學術討論，安排一些活動。
GCSE (10-11年級，從14歲開始學習)
正常情況下，學生要選擇8-11門GCSE課程，有困難的學生少學習幾門課程比較適合。
必修課
數學、英語、宗教研究、三門理科課程、至少一門外語，大多數還要學習體育
選修課
從以下課程中選修3或2門課程
藝術、商業研究、設計與技術、經濟學、地理、圖解產品、歷史、家庭經濟、信息技術、音樂、西班牙語、德語、拉丁語、法語
A-Level (12-13年級，從16歲開始學習)
英國的A-level分為兩年，第一年叫做AS-level,第二年叫做A2-level
* 在AS選擇4門課程（或A2選擇3或4門課程）的學生在GCSE階段至少要有4個B和2個C。
* GCSE階段至少有1個B的學生才建議在A-level課程中隨意選擇。
早在20年前，學校就配備了極好運動設施--50米的奧林匹克規模的室內游泳池、音樂廳、室內網球中心、兩個多功能運動廳、田徑場、跑馬場、高爾夫球場、柔道場。
學校有160多名老師，許多老師是一流的教練和運動員，可以協助開展各種體育活動。恰恰是老師們的多種技能和學校良好的設施，提升了學校各項活動的廣泛性和聲望。
學校的運動史和成績是極其值得驕傲的。許多世界著名的運動員早期就是在Millfield接受訓練的。學校鼓勵比賽，儘可能多的和其他學校的學生比賽，許多 Millfiled的校隊還與成人進行各種比賽。
學校同樣注重培養體育天賦差的學生，挖掘他們可能被忽視的潛能，開展諸如箭術、划獨木舟、定向越野競賽或者一些其他運動。通過適當標準判定，他們的成績可以跟有天賦運動員一樣的棒。
每天會有各種活動，學生每周至少三天要參加這些活動。16歲以下年齡稍小一點的學生通常要參加學期性運動--第一學期（秋季）參加曲棍球；第二學期（春季）參加曲棍球或足球；第三學期（夏季）參加板球或競技。最初，他們可能有機會參加專家級的培訓。
年齡大一點的男女生從以下提供的活動中選擇：箭術、羽毛球、籃球、划獨木舟、下棋、攀岩、板球、越野、擊箭、高爾夫、射擊俱樂部、馬術、航海、曲棍球、柔道、空手道、長曲棍球、定向越野競賽、射擊、游泳、乒乓球、網球、排球。
音樂是學校生活中重要而快樂的一部分。學校有30多個成功的管弦樂隊、唱詩班和樂隊，每年從古典音樂會到現代音樂會要表演40場左右。學校每年要授予15個音樂獎學金，一些學生已經達到了近乎專業水平，要在音樂方面有所發展。學校鼓勵學生用音樂表達自己，許多學生在GCSE、AS、A2課程中選擇音樂課。另外，每個學生可以根據自己的愛好學習一門樂器，由助教授課。
漫步在校園的一剎那，馬上就感受到Millfield濃厚的藝術氣氛，它簡直是一個雕塑的公園。在豪華的Fine藝術中心（1992年建成），專業的老師給學生講授一系列藝術知識--素描、油畫、版畫製作、手工、雕刻、攝影、藝術潮流和歷史。諸多的畫廊和文化旅行（在英國和國外）為創作提供了直接的素材。
學校有23個易於管理規模的寄宿房子，每個房子由舍監實行家庭式的管理，舍監也經常把自己的孩子帶到他管理的房子裡面。在年長舍監的幫助和引導，他們創造了一個溫暖互助的氛圍。
男女生是分開住的，但許多的競賽和活動又把男女生聯繫在一起，這也是學校在男女生之間獲得平衡開放關係的一項舉措。學校嚴格禁止男女生之間私自約會，除非有舍間容許，但總體來說是依靠對學生的信任和常識。
