ACCP2.0

ACCP2.0

ACCP2.0啟蒙星的教程是針對職業中學的學生開發的,有一個共同的特點就是通過實例來進行講解,最後通過項目來進行完善提高。

介紹


ACCP2.0啟蒙星在開發前,經過了大量的企業調研和院校調研。調研結果顯示,中國近幾年網際網路行業的高速發展,使越來越多的企業認識到網站運營以及網站推廣的重要性,網站運營和推廣方面的人才成為企業渴求的人才。基於這一調研結果,結合中職學生學習特點,啟蒙星2.0的培訓目標定位在培養網站運營人員。

技術方向


網站運營崗位的技術方向包括三個部分:
1、除網際網路公司外的所有企業的網站維護員;
2、網站製作公司的網頁設計師
3、中小企業網路維護人員

教程基礎


ACCP2.0啟蒙星的教程是針對職業中學的學生開發的,有一個共同的特點就是通過實例來進行講解,最後通過項目來進行完善提高。通過幾天的學習,我知道了怎樣去講解實例,怎樣進行任務驅動,去激發職業中學學生學習電腦的興趣,因為興趣是最好的老師,有了興趣學生的學習熱情會更高,學習效果將會變得更明顯;另外ACCP2.0啟蒙星教程強調以實踐為主線,注重培養學生的實踐能力,在書本上所列舉的例子全是平時常見的,有針對性的,通過實例的學習來引出理論知識,這樣更容易讓學生理解;最後通過項目訓練進一步加強了學生把所學知識運用於實踐的能力,為學生將來走向工作崗位並適應實際工作打好了良好的基礎。
在課程體繫上,ACCP2.0分為六個模塊,EF模塊主要涉及編程和資料庫,在六個模塊中可能相對較難一些,因此在學習時我感覺身上的擔子很重,如何能夠把這些知識讓學生掌握,是我將要面對的一個重要課題。