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- 公務員考試行測題型
數量關係
公務員考試行測題型
《數量關係》是公務員考試中行測的一類題型。主要考查考生快速理解和解決算數問題的能力。考試涉及的知識和所用材料一般不會超過高中範圍，甚至多數是小學的數學知識。以此為媒介，考查應試者對數量關係的理解和計算能力。常見的題型有：數字推理、數學運算等。
數量關係主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力，主要涉及數據關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數字推理、數學運算等。
每道題給出一個數列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數列各數字之間的關係，找出其中的排列規律，然後從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。
例題：1 2 4 8 16 （C ）
A．16 B．24 C．32 D．36
（答案：C。原數列是一個等比數列，后一項是前一項的2倍，故正確答案為C。）
每道題給出一個算術式子或者表達數量關係的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運演演算法則，並利用其他基本數學知識，準確迅速地計算或推出結果。
例題：某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農村實用人才培訓。兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當月共舉辦該培訓27次，每次培訓均座無虛席，當月共培訓1290人次。
問甲教室當月共舉辦了多少次這項培訓？
A．8 B．10
C．12 D．15
（答案：D。根據題意可知，甲教室每次培訓可坐50人，而乙教室每次培訓可坐45人。由此可計算出甲教室舉辦的培訓次數為15次。）
基本信息
- 中文名
- 數量關係
- 分類
- 公務員考試題型
- 分佈
- 行政職業能力測驗科目
- 外文名
- quantitative relation