孔德淇

1994年5月30日，出生於廣東雲浮。2010年，高中進入廣東實驗中學。2011年憑藉作品《尋幽》獲第十二屆“中國少年作家杯”全國徵文大賽一等獎，同年加入雲浮市作家協會。

2013年，考入中山大學中文系。

2014年5月，入選中山大學“逸仙思源”優秀學生培養計劃。同年6月，就任中山大學中大青年傳媒主編，主持編輯《中大青年報》。

2015年8月，經中國青年報社與中國石油天然氣集團公司層層選拔，入選“大學生記者走進中國石油暑期新聞實踐活動”，獲頒“中央企業社會責任觀察員”稱號。其後多次參加由中國青年報社、國家審計署等單位主辦的大學生記者訓練營活動，赴青海無人區、浙江寧海全域旅遊打造地、山西安澤貧困村、浙江省審計廳等採訪，有成果見於《中國青年報》、人民網等。

2015年12月，參加中國大學生新聞社選拔，拿到直接晉級資格，任總編室成員。

2016年10月，與中國青年報記者馬宇平，來自蘭州大學、四川大學、四川農業大學的校園媒體負責人共同啟動全國高校校園媒體發展情況調查，通過分層抽樣調查了353所高校的573家校園媒體，覆蓋紙媒、廣播、電視、網站、通訊社、微信公眾號6種界別，執筆撰寫《2016中國高校校園媒體發展報告》。該報告於上海臨港·中國高校傳媒聯盟2016年會首發，成為繼2010年後國內有關校園媒體調查的權威報告，后摘錄刊發於《中國青年報》。

2016年12月，在《南方人物周刊》上發表《孤獨者陳映真》，該文章后被選入2019年四川攀枝花高考二模試題，並收錄進《5年高考3年模擬》（2019年6月首都師範大學出版社、教育科學出版社出版）。

2017年7月，入圍由廣東省作家協會《作品》雜誌社主辦的首屆“廣東90後作者培訓班”，後於《作品》發表散文《在失眠里失憶》。

2017年9月，被保送至南京大學新聞傳播學院攻讀碩士研究生，師從杜駿飛，同年出任南京大學校園媒體“新記者”主編，帶領團隊創作《“攜程親子園”虐童事件三問》《江歌案審判：該對這場輿論的失敗拍手叫好》《從合作夥伴到競爭對手，美對華戰略三十年波動幾何？》等引發新聞學界、業界廣傳的深度內容，組建網站、微博、微信三位一體的全媒體矩陣，於2017年11月成為微博簽約自媒體，獲第二屆校媒·全國高校新媒體評選十佳原創內容獎，江蘇高校新聞扶持計劃（作品類）人物通訊、深度報道一等獎等業界獎項，並與南京大學國家級傳媒實驗教學示範中心主任白凈教授共同組織首屆大學生校園媒體大賽，吸引清華大學、中國人民大學、香港大學在內的近60所國內知名院校校園媒體參加。

2018年1月，代表南京大學參加第四屆海峽兩岸高校大學生記者挑戰賽，與來自台灣大學、台灣清華大學等兩岸高校選手組隊，憑藉《追尋刺桐古城那一抹“紅”》《除了“修舊如舊”，還要讓古迹回歸生活》等深度報道、新聞評論，斬獲一等獎。

2018年6月10日，當選為中國高校傳媒聯盟執行主席。

2018年7月9日，在《揚子晚報》上發表《中山大學一博導被指性騷擾師生》，作為繼自媒體爆料文章后全國首篇披露該事件的調查報道，曝光中山大學博導張鵬涉嫌性侵女學生一事，並指出校方所謂“已處理”另有所指，敦促中山大學及張鵬本人儘快回應。次日中山大學發布聲明，暫停張鵬教職。其後，在《揚子晚報》陸續刊發《一個小黑盒秒開你家智能鎖？》、《“17歲殺人犯”的等待：再審兩年未判，母親抱憾離世》、《6旬失獨母親拚死生下雙胞胎 8年來幸福正在被憂愁取代》等具有一定社會影響力的深度報道。

2018年6月25-26日，參與教育部奮進之筆“1+1”系列發布採訪活動，走進全國校園足球試點市海門，就全國青少年校園足球最新進展情況和全國學校體育教學改革進行實地採訪，采寫的《校園足球發展的“海門路徑”》見於《中國青年報》要聞版，因採訪紮實深入，獲總編輯周獎。

2018年8月15日，在《中國青年報》上發表《一群青年志願者的鄉村環保試驗》。該報道記錄了南京大學農村環境治理與生態修復中心的年輕人走進南京江寧黃龍峴，設立千百園生態環境保護中心，使當地自然環境“大變身”的故事，作為“大江奔流——來自長江經濟帶的報道”主題採訪活動重要作品，在《中國青年報》頭版頭條推發，被新華網、人民網等60餘家媒體轉載。同月，在《南都周刊》新媒體刊發山東壽光洪災報道《洪峰兇猛，毀滅了壽光這片菜籃子》、《壽光現場：廢墟上重拾生活》。該組報道領先全國媒體，率先以特稿的形式，全面呈現災區現狀，採訪紮實，細節充盈，獲評南都周刊深度訓練營內容組優秀稿件獎。

2018年11月2日，由中國日報亞太分社舉辦的“第七屆校園學報新聞獎評選”結果揭曉，作品《出台人才新政的搶人大戰，背後是怎樣的動力？》奪得最佳經濟新聞報道獎（中文組）冠軍，並接受《中國日報》專訪。

2018年11月18日晚，第五屆紅楓大學生記者節閉幕式暨頒獎晚會在湖南大學大禮堂舉行，獲“十佳校園記者”稱號，著名主持人汪涵為其頒獎。

2018年12月，入圍由共青團中央國際聯絡部與中國青年報社主辦的全國大學生國際交流骨幹培訓班，走進外交部，參加“講好新時代中國故事”座談會。

2018年12月22日，第六屆范敬宜新聞教育獎頒獎儀式在人民日報社舉行，獲評范敬宜新聞教育獎。

2019年3月，受邀以特約評論員身份，參與2019全國兩會未來網·中國少年報特別報道，主筆《在新時代春風裡 回答教育“關切題”》、《直面“招生不暢”痛點 奏響職業教育最“強”音》、《中國教育的“起跑線誤區”為何越跑越遠?》等新聞評論。

2020年4月4日，全國哀悼日，在紅網發表評論員文章《我們紀念，我們銘記，我們前行》。文章指出，“汗水永遠比淚水有穿透力”，除了沉痛哀悼，更要從苦難中積蓄力量，在哀悼中紀念、銘記和前行。

誰說校媒平台小，誰說校園無新聞？作為校園媒體的主編，孔德淇帶領團隊立足校園、關心社會，組建了網站、微博、微信三位一體的全媒體矩陣，持續產出的深度內容引發行業廣泛傳播。他主持的全國高校校園媒體發展情況調查，覆蓋353所高校的573家校媒，成為國內有關校園媒體調查的權威報告。他跟隨著大學生記者訓練營，前往青海無人區、山西貧困區等基層採訪，成果屢屢獲獎。期待紮根校園的茁壯樹苗，未來成為新聞行業的棟樑之材。（第六屆范敬宜新聞教育獎組委會評）

作品主題有深度，關注面廣，視角獨特，關注、關心兩岸未來共同的發展，在同與異的觀察思考中，提出了許多有助於兩岸發展的好建議。《尋找刺桐古城那一抹“紅”》《除了“修舊如舊”，還要讓古迹回歸生活》等作品，採訪深入細緻，觀點既貼近泉台實際，又有思考和創新。（第四屆海峽兩岸高校大學生記者挑戰賽組委會評）