延邊職業技術學院
公辦專科院校
延邊職業技術學院,位於延邊朝鮮族自治州首府延吉市,是延邊朝鮮族自治州一所州屬公辦全日制職業高等學校。
延邊職業技術學院前身是創建於1958年的黎明農民大學、創建於1975年的延邊職工大學、創建於1955年的延邊財經學校、創建於1989年的延邊工業學校。2011年2月經吉林省人民政府批准正式成立延邊職業技術學院,2011年5月通過國家教育部備案進入高等院校系列。
延邊黎明農民大學
1958年創建延吉縣黎明高級農業社業餘農業大學。
1964年改名為延吉縣東盛人民公社半農半讀大學。
1974年改名為延吉縣黎明五七大學。
1980年改名為龍井縣黎明農民大學。
1987年改名為延邊黎明農民大學。
延邊職工大學
1952年創建延吉市職工業餘學校。
1980年更名為延吉市職工業餘大學。
1983年7月更名為延吉市職工大學。
1983年8月經吉林省人民政府批准成立原延邊職工大學。
1980年7月創建石峴造紙廠職工大學。
1991年12月經國家教育委員會批准,原延邊職工大學、延吉市職工大學、石峴造紙廠職工大學三所職工大學合併組建延邊職工大學。
延邊財經學校
1955年州委成立延邊財經幹部學校;1964年更名為延邊財貿學校。
1984年州財政局成立延邊財會職工中專。
1980年州商業局成立延邊商業幹部學校。
1999年延邊財貿學校、延邊財會職工中專、延邊商業幹部學校合併組建延邊財經學校。
延邊工業學校
1980年,州交通局成立延邊工交幹部學校。
1988年,州計經委在公交幹校基礎上創建延邊工業學校。
2011年延邊職工大學、延邊黎明農民大學、延邊財經學校、延邊工業學校合併組建延邊職業技術學院。
截至2019年10月,學校有10個教學系部,開始21個高職專科專業。
教學系部 | 專業 |
---|---|
財經商貿系 | 會計、財務管理、市場營銷、電子商務(跨境電商) |
旅遊與韓國語系 | 應用韓語、旅遊管理 |
信息技術與藝術設計系 | 計算機應用技術、軟體技術、軟體與信息服務、動漫製作技術、數字媒體藝術設計 |
裝備製造與智能控制系 | 機電一體化技術、數控技術、物聯網應用技術、電氣自動化技術、電子信息工程技術 |
汽車工程系 | 高速鐵路客運乘務、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務 |
建築工程系 | 建築工程技術、工程造價 |
體育系 | 運動訓練 |
學前教育系 | ----- |
思想政治理論部 | ----- |
公共教學部 | ----- |
教職工 | 265人 |
專任教師 | 226人 |
具有碩士以上學位教師4 | 45人 |
副高級以上職稱教師 | 121人 |
吉林省職業教育先進個人 | 2人 |
延邊州“五一”勞動獎章獲得者 | 2人 |
延邊州優秀教師 | 9人 |
延邊州巾幗建功標兵 | 1人 |
延邊州優秀班主任 | 4人 |
截至2019年10月,學校有教職工265人,其中專任教師226人,具有碩士以上學位教師45人,副高級以上職稱教師121人。學院有吉林省職業教育先進個人2人,延邊州“五一”勞動獎章獲得者2人,延邊州優秀教師9人,延邊州巾幗建功標兵1人,延邊州師德標兵3人,延邊州優秀班主任4人。
教育部公布2015年高等職業學校專業設置備案結果,同意延邊職業技術學院增設文化創意與策劃專業,該專業於2015年起正式納入國家統一招生計劃,學制三年。延邊職業技術學院成為吉林省首個開設文化創意產業相關專業的高職院校。
截止2018年,學院有機械加工、汽車維修、建築、會計、旅遊、語言、計算機技術等7個綜合實訓基地,設有機電、數控、電氣電子、單片機、多媒體教室、語音室、建築檢測中心等44個實驗實訓室。
館藏資源
截至2017年12月,學校圖書館館藏中外文圖書20萬餘冊,電子圖書8餘萬冊,期刊一百多種,以及多個數字資源資料庫。
2018年6月12日,延邊職業技術學院到吉林鐵道職業技術學院進行考察交流。兩校與會同志就管理、教學、服務等方面工作深入交換意見,並表示今後一定要加強雙方在辦學治校方面的交流與合作,為共同推進職業教育健康發展做出努力。
校徽
延邊職業技術學院
釋義:校徽整體為圓形,靛藍色主色調象徵著學院的穩重和睿智。上方環繞文字為延邊職業技術學院名稱的朝、漢兩種文字,下方環繞文字為學院英文名稱。文字間的圓點取自朝鮮族傳統符號,具有祝福吉祥的意義。中間圖案以草書漢字“延”為框架進行藝術變形,以延邊朝鮮族象帽舞飄帶為基礎圖案,形成三條形狀優美、相互協調的線條。線條間的兩處留白為“Y”和“V”,即學院英文簡寫字母。下方和中間飄帶的形狀取自朝文“延”和“職”的音節;上方的飄帶其形狀為一本翻開的書本,象徵學院的學術氣息,最上方的星光象徵著職業技術之光。校徽似一艘揚帆起航的大船,預示著學院從長白山下、圖們江畔出發,面向全國,輻射東北亞。
校訓
進德修業,知行合一
釋義:進德修業出自《易經》中的“君子進德修業”。所謂“進德修業”,一是通過讀書修身養性,使道德達到至美至善之境;二是通過讀書來增強學識,獲取專長,以便在社會上謀求必要的生存與發展。知行合一由明朝思想家王守仁提出,是指客體順應主體,知是指科學知識,行是指人的實踐,“知行合一”思想包括“知中有行,行中有知;以知為行,知決定行”兩層含義。
職務 | 名單 |
黨委書記 | 李樹和 |
院長 | 金永男 |
黨委副書記 | 姜英玉 |
副院長 | 方潤奎、孫海軍、崔光勛、史春旺 |
延邊職業技術學院新校區位於延吉市西部新區朝陽川鎮,項目總投資3.6億元,佔地面積18.9萬平方米,建築面積9.2萬平方米。主要包括教學樓、實訓樓、綜合樓、圖書館、實訓工廠、宿舍、食堂、體育館和大學生活動中心等基礎設施。
延邊職業技術學院