張建林

張建林教授是國家教育諮詢委員會創新人才培養模式改革組（由科技部原部長徐冠華院士、中山大學原黨委書記李延保教授、教育部原副部長周遠清教授、中國工程院原常務副院長朱高峰院士、中國科學院數學研究所原所長楊樂院士、中國人民大學附中校長劉彭芝教授、清華大學生命科學院院長施一公教授組成）特邀專家，不間斷地多次同參與諮詢委員會對北京大學等50多所大學、教育廳（教委）、中學等承擔的國家教育體制改革試點項目進行調研，為國家教育改革建言獻策，做出了貢獻。

張建林教授主要研究領域為大學教學論、高等教育原理、大學生思想政治教育等。在《光明日報》、《教育研究》、《高等教育研究》等期刊發表學術論文60餘篇，主持了全國教育科學規劃項目、教育部人文社科規範基金項目、中國高等教育學會重點項目等各類科研項目，參與了國家“985”工程、國家社會科學基金、教育部等項目多項。

張建林教授在本科研究性學習、高校辦學特色等的研究上，發表了系列高水平成果，其博士學位論文答辯和專著出版被博士生導師周光禮等撰文認為是研究性學習研究的“三大標誌性事件之一”（周光禮 朱家德. 重建教學：我國“研究性學習”三十年述評[J].高等工程教育研究.2009年第2期）。張建林教授被譽為是影響全國的華中科技大學Dian團隊的“伯樂”，並聘為其高級顧問。

張建林教授治學嚴謹、教書育人。其擔任指導教師的碩士生、本科生學位論文多篇獲得校優秀碩士學位論文、湖北省優秀學士學位論文等；多名學生評為校優秀畢業研究生；所指導的研究生李洋的碩士學位論文的核心內容發表在《光明日報》理論版。