教育統計學

科，育統計屬統計範疇，統計概率論科育領域（包括踐領域論研究領域）。育領域各據資料，量化據資料整、析，及推斷決策益思維具。

課程，《育統計》般育、心理學、教育管理學、小學教育、學前教育學等本、專科專業的必修專業基礎課程之一。它是《普通心理學》、《教育心理學》、《發展心理學》，尤其是《教育實驗設計》、《心理研究設計》、《教育研究方法》、《心理學研究方法》等課程的基礎之一。

言

第一章教育統計學的基本思想

第一節教育統計學的思維方式

第二節教育統計學的基本術語與符號

第三節教育統計學的基本思想

第二章數據的初步整統計圖表

第一節數據的初步整理

第二節常用的統計表

第三節常用的統計圖

第三章數據的集中趨勢及其描述

第一節眾數與中數

第二節算術平均數

第三節其他集中量數

第四章數據的離中趨勢及其描述

第一節全距、平均差、方差與標準差

第二節差異係數

第三節百分位數與百分等級數

第五章變數之間的相關及其描述

第一節線性相關及其描述與解釋

第二節協方差和積差相關

第三節等級相關

第四節質量相關

第五節品質相關

第六章概率、概率分佈與抽樣分佈

第七章參數檢驗

第八章統計分析

第九章非參數檢驗

第十章Excel與SPSS在教育統計中的應用

主要參考文獻

“理解與練習”參考答案

附錄