雅思寫作

英文寫作向來是中國學生較為頭疼的部分，許多人反映背過多篇網路流傳的範文。

但實際收效甚微，其中除了語法和辭彙上的問題，更多的學生抱怨面對作文題目毫無頭緒，空有滿腹例句，但不知如何排列，因而無從下筆。顯然，他們面臨的不僅是“寫不好”，更是“不會寫”。在編寫本書的過程中，作者曾對大量學生進行訪談，發現其中很多人沒有養成良好的寫作習慣，寫作流程極不科學，寫作技能有所缺失。

針對學生中普遍存在的問題，本書在設計上面向雅思成績在7分及以下的學生提供以下幫助：

1.強化科學的寫作流程：

從審題到構思、到擬提綱，直至最後檢查全文，詳細分解每一步過程，手把手解決學生關於作文“怎麼寫”、 “從何開始”以及每一步要“幹什麼”的疑問。

2.進行針對性技能訓練：

雅思寫作考試的技能導向是極為明顯的，兩篇作文，分別考查了不同的寫作技能，例如描寫數據、分析對比、提出觀點、證明觀點等等，因此，經詳細分析官方範文、考官評語及官方評分說明，編者將雅思寫作測試所考查的技能按難度分為三級，由淺入深，循序漸進，帶領學生步步向前。

3.場景話題貫穿全書：

本書以技能訓練為核心，輔以大量課堂及課後練習，並通過場景和話題將全部課程串聯起來，力求使學生通過對本書的學習，能做到對各類作文題目（如家庭類、環保類等）有話可說、有理可論，使學生在輕鬆有趣的場景中了解雅思寫作考點並邁向高分。

本書既可以充當教學用書，同時也是一本很好的自學讀物。全書共分為兩大部分：課本與練習冊。課本既包含技能講解，也含有課堂練習，而練習冊可作為課後的補充和提高。二者均以單元為單位，共計18個單元。其中1-3單元為第一級，4-7單元為第二級，8-18單元為第三級。

胡敏，教授，新航道國際教育集團總裁、北京新航道學校校長，留英學者。曾任國際關係學院英語系副主任、碩士生導師，原新東方總裁兼校長。2004年創辦北京新航道學校。作為中國英語培訓領軍人物，胡敏教授不僅是中國雅思培訓產業化的開創者和領路人，同時，還成功打造了“中國雅思夢之隊”。因此，他被媒體尊稱為“中國雅思之父”，學生們親切地稱他為“胡雅思”。他曾多次應邀赴英聯邦國家、日本、韓國等世界知名大學和國際語言培訓機構進行訪問和講學。其在英語培訓業內率先開發大量擁有自主知識產權的培訓教材及專著逾百部，培訓學員逾百萬人次；由其開創的雅思、四六級、考研等英語培訓理念及教學模式在全國得到廣泛應用。

1998年榮獲北京市第五屆哲學社會科學優秀成果二等獎；2005年9月榮獲教育部中國成人教育協會和陳香梅教科文獎辦公室聯合頒發的“中國民辦教育創新與發展論壇暨陳香梅教科文獎表彰活動特殊貢獻獎”；2006年榮獲“北京教育特別人物獎”；2006年至2007年，由他領導的北京新航道學校分別榮獲“中國民辦教育創新與發展貢獻獎”及“品牌中國金譜獎——中國教育行業年度十佳品牌”等多項殊榮。

TEXTBOOK

LEVEL ONE

Unit 1 Campus

Unit 2 Food and Drink

Unit 3 Health

LEVEL TWO

Unit 4 Social Communication

Unit 5 Tourist attraction

Unit 6 Events

Unit 7 People

LEVEL THREE

Unit 8 Society

Unit 9 Learning Style

Unit 10 Plan Your Career

Unit 11 Education

Unit 12 Environment

Unit 13 Tradition

Unit 14 Media

Unit 15 Business

Unit 16 Science and Technology

Unit 17 Culture

Unit 18 Law

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