陳海波

1985年9月——1988年7月在鞍山師範學校就讀；

1988年7月——1991年4月在海城高坨中學任教；

1991年4月——1993年3月在興隆台區渤海中學任教；

1993年3月——2005年12月調入盤錦市興隆台區興隆中學任教；

2005年12月至今在區文教局任中學數學教研員。

參加國內外學術組織的情況：

遼寧省數學專業委員會會員。

遼寧省美育專業委員會會員。

研究方向：數學學科的學習與教育。

技術專長：教育與教學。

承擔科研項目、取得主要科技成果及獲獎等情況：

2000年參與中央教科所“創新教育研究與實驗”課題研究；遼寧省教育廳高等學校科研計劃項目《創新能力研究與學科教學整體改革實驗》的實驗與研究，

研究成果：

《談數學教學中創新能力的培養》研究論文在成果彙報會上獲壹等獎;

《相交線與對頂角》一課被評為貳等獎；

《平行線的性質》一課被評為優質課。

2003年參與國家教委重點規劃課題《義務教育階段“學會學習”研究》的課題研究，

研究成果：

《初中數學“學會學習”的實驗報告》被評為優秀科研成果壹等獎。

學術著作：

論文《談中考數學應用題的考查及教學》發表在《北方論叢》（ISSN—3541）上；

論文《數學教學中創新能力的培養》發表在《創新性教育文集》上。