我不是懦夫

王嘉鵬（1981年— ），男，35歲，在挪威被人們稱作“中國英雄”。 12歲因意外雙下肢截癱，后自學完了大學英語課程，並於1998年考取了設於挪威的世界聯合學院全額獎學金，成為該校錄取的第一位中國大陸留學生。1999年，他參加第36屆國際殘疾人滑雪比賽，榮獲兩枚金牌。其代表作《我不是懦夫》是選自他的自傳《撐起生命的藍天----空難與我》。隨後，這部小說又被挪威拍成歌劇《不落的太陽》，至今仍在世界各地公演。2005年，挪威松婭王后授予他“為殘疾人事業作出傑出貢獻獎”。

術后的併發症像事先約好似的輪番襲擊我，使我一次次處於絕望和崩潰的邊緣。以往依賴僅存的一線希望與病魔抗爭，希望破滅后我選擇了沉默。

1995年3月5日，這一天是助殘日。醫院大廳里掛滿了寫著標語的橫幅，病人們聚集在大廳里看演出。我躲在病房裡，面向窗戶，坐在輪椅里木然地望著天空。

大廳里不時傳來陣陣歡聲笑語。“鵬兒，下去看看吧，聽說來了好幾位你喜歡的歌星。”媽媽已經催促了好幾遍了。

我搖搖頭，對媽媽說我不想去。

“媽媽知道你心裡不好受，去看看演出也許會好些。”

我一個字也懶得說，滿腦子都是“我完了”、“今後怎麼辦”這些念頭。

往日的歡樂已離我而去。看著手中的課本，想想自己每天利用空餘時間學習，不就是盼著手術后能出現奇迹，重返校園嗎？可現在說什麼也沒有用了，我萬念俱灰地把書扔到一旁。

“我想一個人到二樓平台上待一會兒。”

沒等媽媽回答，我已將輪椅劃出病房。

“鵬兒，帽子。”媽媽攆（2）了出來，給我戴帽子時，一滴晶瑩的淚珠落到我的手上。

寒風瑟瑟，在平台上形成一股旋風，發出悲愴的嗚咽，很快便消失得無影無蹤。我鎖定輪椅，茫然地仰望天空。

在家人、醫生和病友們眼中，我一直是個勇敢、聽話的好孩子，然而此時，我憋悶的心緒幾乎就要爆炸。在這空寂的平台上，我再也無法控制自己：為我失去的美好歲月，為我無法面對的將來，為我那可憐的媽媽......我只能用哭聲向蒼天傾訴心底的痛苦和無奈。

一樓大廳里的演出仍在進行，歡樂的歌聲越發使人傷感。

背後傳來一陣哭聲，是媽媽。媽媽把我的頭摟進懷中，哽咽地說：“鵬兒，媽媽會照顧你一輩子。”

媽媽每天照樣推著我去做各種訓練，晚飯後仍和小白哥哥一起扶著我在大廳里訓練走路。那些日子，我寡言少語，總在想：我苦苦訓練究竟為了什麼？還有練的必要嗎？

一個多月過去了，媽媽在小本子上記錄密密麻麻的數據像是定了格，唯有小腿的數據發生了些微的變化——肌肉仍在繼續萎縮。在這種情況下，訓練變成了一種機械、麻木的行為。

我面臨的另一個難題是脊髓損傷后的小便失禁。很多時候，在訓練過程中，我突然發現自己的褲子濕了。每當此時，我的自尊都會受到深深的傷害，只好停下訓練，焦急地向門口張望。只要看見這個動作，媽媽便很快來到我身邊。每天，媽媽都寸步不離地守著我，隨時接受我發出的需要她的信號。

轉眼又到了春天。不知不覺間，醫院門前那排玉蘭樹的枝頭已綻放出一朵朵潔白的花朵，花園裡黃色的迎春花也在向人們發出春天到來的信息。

星期六的下午，媽媽說哥哥在招待所做了我最愛吃的菜，五點多鐘，媽媽推我來到醫院大門口，正趕上學校放學。醫院附近南北各有一所學校：馬家堡小學和角門中學。馬路上，背著書包的學生三三兩兩地走過。我停住輪椅，執拗地對媽媽說：“咱們先回醫院。”沒等媽媽同意，我已掉轉方向往回滑去。

“你怎麼了？哥哥在等你呢。”

我拗著不吭聲，滿腦子都是那些身穿校服、活蹦亂跳的學生。我不能忍受他們對我的另眼相看，更怕面對他們看我時的那種像看動物園裡的動物一樣的眼光。

如今，原本屬於我的正常生活已發生了質的改變，輪椅成了我的代步工具，坐在輪椅中的我自卑而無奈。媽媽每次說帶我出去活動一下，都被我堅定地否決。我意識到我已無法回到正常人的群體之中。殘疾像一個黑色的幽靈，吞噬（3）著我的心靈。如今我已習慣於把這座到處都能看到殘疾人的醫院當做自己的避風港。

媽媽無言地立在我身後。

近一個小時過去了。當醫院門前馬路上再也看不到一個學生的身影時，我擦去眼中的淚水，對媽媽說：“現在可以走了。”

為了這頓豐盛的飯菜，哥哥擔驚受怕地在房間里“偷”用電爐，整整忙活了一個下午—— 一旦被服務員發現，必罰無疑。

“怎麼這麼晚才回來？菜都涼了。”哥哥問。媽媽苦笑了一下。我看著滿頭汗水的哥哥，心中有說不出的歉意。

一天晚上，我像往常一樣推著步行器一點點向前挪動。哥哥要求我目視前方，腳踩在地板中央的直線上。可我的腳不聽使喚，一邁步就不由自主地向兩邊甩去。哥哥毫不留情地把我抱回原位，重新開始，折騰到十點半，才走了半圈。病人們都已回病房休息，只剩下我一個人再空蕩蕩的大廳里怪模怪樣地練習走路。 “站住！”空寂的大廳里響起哥哥低沉有力的聲音。我停下腳步，等著他更嚴厲的訓斥——哥哥為我制定的訓練計劃嚴苛到近乎殘酷的程度，我想這與他當兵時從事過看押犯人的職業有關。他的嚴苛使我吃盡苦頭。果然不出所料，哥哥一字一頓地命令道：“不、許、甩、腳！”

我又艱難地挪出兩米遠，哥哥一步跨到我身邊，不由分說把我和步行器一起拖回原位。委屈的淚水在我的眼眶裡直打轉兒，回頭去看鐵青著臉的哥哥，不知怎的突然產生了一種強烈的反抗衝動，憤憤地想：你是正常人，怎麼能體會到我走路時的痛苦？又怎麼能斷定我沒有盡最大的努力？我推起步行器徑直向前挪去。身後沒有動靜，我心中一陣得意，心想：這下你該沒轍了吧？

突然，一股強大的力量把我猛推出去，我重重地摔倒在地板上，步行器借慣性一直衝到走廊盡頭，發出激烈的撞擊聲。

我驚呆了，趴在地上回頭狠狠地盯著哥哥。燈光下，哥哥的面孔由於過度氣憤而扭曲，臉上的肌肉抽動著，咬牙切齒地與我對視……

“王嘉鵬，我告訴你！如果不是看你這麼小就成了這樣，我才不留在這裡陪你活受罪！你只知道自己苦，就沒想想你媽媽比你更苦！你好好想想吧……”

哥哥連珠炮似的說完這番話，把步行器提到我面前說：“你想永遠坐在輪椅上？！那就不用練了，懦夫！”大廳里響起一陣沉重的腳步聲，之後又漸漸遠去。

我艱難地扶著欄桿，藉助步行器慢慢爬起來，又一次咬緊牙關，推起步行器一步步向前挪。走完半圈，已十一點了，上電梯時遇見媽媽來接我，我假裝擦汗，悄悄拭去眼中的淚水。

“你哥呢？”媽媽用狐疑的目光看我，平時每天都是哥哥送我回病房。

“我讓他先回去了。”

“鵬兒，你真懂事。”躺在床上，哥哥的話不時在我耳邊迴響：懦夫！懦夫……

第二天晚上，哥哥才從招待所過來。媽媽問：“是不是不舒服，吃飯了嗎？”哥哥說：“沒什麼，就是有點頭痛。”我歉意地對哥哥說：“帶我去訓練好嗎？”哥哥提來步行器，把我抱上輪椅。我知道哥哥已原諒我了。我在心中默默地對他說：“我不是懦夫！”

1、選自《撐起生命的藍天——空難與我》寧夏人民出版社2000年版。作者王嘉鵬是寧夏1993年“7·23”特大空難的親歷者。此次空難造成王嘉鵬腰椎爆裂骨折並伴雙下肢截癱。但在1998年，王嘉鵬卻成為中國唯一考取挪威紅十字諾迪克世界聯合學院的學生。兩年後，他以優異的成績畢業。此後，他參加第39屆瑞特爾耐特世界殘疾人滑雪比賽，榮獲兩枚金牌，還應邀出席1998年度諾貝爾和平獎頒獎儀式。

2、攆（nian）：追趕。

3、吞噬（shi）：吞食。

4、懦夫：指軟弱無能的人。

5、執拗：固執任性，不聽別人意見。

6、悲愴：非常悲傷。

7、萬念俱灰：所有的想法和打算都破滅了。形容極端灰心失望的心情。

8、崩潰：崩毀潰散。

9、襲擊：乘其不備，偷偷地進攻。

1993年7月23日，王嘉鵬所乘的飛機突然墜落到一個蘆葦湖中。

那時，王嘉鵬才12歲，是寧夏銀川第十八小學五年級一班的學生。他是懷著童年美麗的夢登上飛機的，然而，還沒來得及看一眼機艙外的景色，甚至還沒坐穩，他的夢就從高高的雲端里摔下來，支離破碎。是“7．23”特大空難的親歷者。

機上的108名乘客和5名機組人員，只有40人生還！王嘉鵬被醫院診斷為頭皮裂傷並且腦挫裂傷，腰椎爆裂骨折並雙下肢截癱，脾臟及左腎挫裂傷，腸管及膀胱挫傷。王嘉鵬時刻面臨著死亡威脅！

全身上下纏滿了繃帶，小臉沒有一絲血色，黃得透亮，頭部儘管包紮著，可還有泥巴。輕輕一擦額頭，就會帶出一塊皮肉，露出一片白森森的頭蓋骨。每天，醫生都拿著長長的銀針，從王嘉鵬的胸部開始一點點地往下扎。王嘉鵬痛得每天像狼一樣嚎，整個醫院日夜聽得到他毛骨悚然的嚎叫聲。王嘉鵬的家人、醫生和其他病人都為他揪心，為他心疼得掉淚。每天都擔心王嘉鵬熬不過今天或者今晚……

王嘉鵬卻奇迹般地挺了過來。如果說在飛機掉下的那一刻倖免於難是渡過了第一道鬼門關，那止住腹部出血是渡過第二道鬼門關，接著就該與王嘉鵬第三道鬼門關——做腰椎手術了！

這是一個非常危險的手術，患者做脊背手術必須趴著，如果王嘉鵬的脾臟再次破裂，醫生連把他的翻過身來搶救的時間都沒有。

《我不是懦夫》選自王嘉鵬自傳體小說《撐起生命的藍天——空難與我》。本文敘述了王嘉鵬在恢復訓練過程中的艱難與痛苦課文以第一人稱敘述，讀來親切感人，隨著作者的自敘，彷彿在與小嘉鵬一起經歷痛苦、經歷磨難、經歷勇敢與堅強。從小喜愛踢球、溜旱冰的王嘉鵬說：“那年我12歲，滿心高興從銀川坐著飛機到北京去。瞬間一切變了，我在的機艙中部全栽在沼澤中。髒水淹了我，全身只有雙臂還能動，腦袋還清醒，當時只有一個念頭，我如果死了，就再也見不到媽媽了，我要爬出去見我媽媽。”他自己解開安全帶，拖著頭部劃破、內臟全部受損、腰椎骨折的身體爬出機艙。從情感角度來說，主人公的堅強精神和人格魅力更容易激起共鳴。文章對人物的心理描寫極為出色，真實地再現了小嘉鵬複雜的心理活動，尤其是哥哥幫助“他”訓練的那一部分，更是將“我”面對災難時的失落、煩躁以及由此而產生的“我不是懦夫”的吶喊表現得淋漓盡致。作者向讀者再現了自己在恢復訓練過程中所經歷的磨難與痛苦，以及在此基礎上選擇努力與堅強。作者的人生經歷、思想情感相互映襯補充，共同構築一個殘疾人意志由薄弱走向堅強的成長過程，是此文著力刻畫之處。面對災難，王嘉鵬曾經是一個弱者，但最終他在母親、哥哥的幫助下，勇敢地面對，積極地生活，在讀者面前，他是讓我們感動的大寫的“人”。從精彩的心理描寫入手，品味、研讀，就能理解文章的精髓。

全文42段。可以把本文劃分為四個部分，每個層次的大意如下。

第一部分〈第1段〉，寫“我”手術后併發症嚴重，帶來極大的痛苦。

第二部分〈第2-17段〉，寫“我”萬念俱灰，哭對蒼天。

第三部分〈第18-27段〉，寫“我”無法面對現實，自我逃避，把醫院當作避風港。

第四部分〈第28-42段〉，寫哥哥的訓斥使“我”警醒振作，不當懦夫，苦練行走。

《我不是懦夫》敘述了王嘉鵬在恢復訓練過程中的艱難與痛苦，表達了他作為一個殘疾人的不幸與堅強。

《我不是懦夫》主要寫了三件事：1.哭對蒼天 2.逃避現實 3.苦練行走

災難是失，品質是得；災難是禍，而王嘉鵬在災難后所表現的“我不是懦夫”的堅強意志和人格魅力是我們學習的最大收穫，它將激起我們的鬥志，去面對學習，生活中的艱難險阻……