吳玲

安徽師範大學教科院教授

吳徠玲,女,1967年生,安徽合肥人。安徽師範大學教育系畢業,任教於安徽師範大學教育系(現教育科學學院)。

人物經歷


教育經歷

院校專業
安徽師範大學教育系

工作經歷

畢業後任教於安徽師範大學教育系(現教育科學學院),安徽師範大學教科院教授,課程與教學論學位點碩士導師。
2005年,被中國家庭教育學會聘為首批全國家庭教育專家講師團成員。
2005年,被推薦為安徽省高等學校優秀中青年骨幹教師。

主要成就


科研成就

研究領域
教育基本原理、教師教育、學前教育、家庭教育
承擔課題
1、“安徽省幼兒素質教育實驗研究”(參與)安徽省1999年哲學社會科學規劃課題(AHSS’99-013)
2、“《學前教育學》課程體系改革研究”(主持)安徽師範大學2000年度教學研究項目
3、“研究型幼兒教師素質研究”(主持)安徽師範大學2001年度校專項基金項目
4、“幼兒園園長繼續教育的途徑與方法研究”(主持)安徽省教育廳2002年度人文社會科學項目(2002jw043)
5、“專業化視野下的幼兒教師繼續教育的途徑與方法”(主持)安徽省教育廳2005年度人文社會科學項目(2005sk053)
6、“多元文化背景下教師文化使命研究”(主持)安徽省“十五”教育科學規劃課題2005年度(JG05010)
7、“高師學前教育專業“學前心理學”課程實踐教學模式改革與創新研究” (主持)安徽師範大學2007年度校級教學研究項目(XJXM200717)
8、安徽師範大學校級精品課程“學前心理學”(主持)
9、校級重點扶持學科“學前教育學”(帶頭人) 2006
10、安徽師範大學扶持專業“學前教育”立項項目(負責人) 2007
11、“留守兒童家庭教育存在問題及其干預研究”(主持) 2007 全國家庭教育“十一五”研究課題立項項目
12、“安徽省幼兒園教師職後有效培訓模式研究” (主持)安徽省教育廳2008年度人文社會科學項目(2008sk091)
著作
1、《幼兒教育科學研究方法》(獨著)安徽教育出版社2000.12
2、《“盤點”學校》(合著)福建教育出版社2001.2
3、《幼兒成長素質教育活動材料》(系列教材,參編)安徽教育出版社2002.7
4、《愛國老教育家陳鶴琴》(參編)安徽文藝出版社2002.9
5、《幼兒園教學參考書》(參編)安徽教育出版社2002.12
6、《幼兒教育辭典》(副主編)中國大百科全書出版社2004.4
徠7、《現代家庭教育教材——綜合研修卷》(參編)人民日報出版社2004.8
8、《現代家庭教育教材——幼兒家長卷》(參編)人民日報出版社2005.3
9、《現代家庭教育教材——育兒家長卷》(參編)人民日報出版社2005.3

教學成就

講授課程:學前教育原理、教師文化研究、家庭教育研究

獲得榮譽


時間獎項全稱具體獎項獲獎作品頒獎機構
1999年安徽師範大學“皖泰”教師教學獎優秀二等獎安徽師範大學
2000年二等獎“‘幼一複式’教育是貧困山區學前教育發展的有效模式”一文獲省幼兒教育科學研究論文
2003年安徽省第四屆優秀教育科研成果評比三等獎“論教師專業化的拓展與推進策略”
2004年省幼兒教育教學論文評選一等獎“幼兒家長對玩具的態度及運用狀況的調查研究”
2005年“十五”優秀研究課題獎主持項目“幼兒園園長繼續教育的途徑與方法研究”中國學前教育研究會
2006年優秀教學獎一等獎安徽師範大學
2006年省幼兒教育教學優秀論文評選一等獎“論陳鶴琴幼兒勞動教育思想”
2007年第二屆學術年會論文一等獎“和諧教育:教育發展的新思路”安徽省社會科學界聯合會
2007年首屆教育管理幹部培訓優秀教師安徽師範大學