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人類學
人類學專業
人類學是從生物和文化的角度對人類進行全面研究的學科群。目前也有了新興的就業方向,比如遊戲策劃。
此詞anthropology由anthropos和logos組成,從上理解就是有關人類的知識學問。
“人類學”對於大多數中國人來說,是個若即若離的名詞——也許不少人都或多或少地聽說過一些,但究竟人類學所指為何,大多數都說不出個所以然,甚至對它沒有起碼的概念。
人類學是一門交叉學科。哈佛一位教授曾說過這樣一段話,大意是在哈佛的諸多專業中,再找不到一個學科像人類學這樣,要干那麼多的事情,要涉及那麼多學科。潘天舒說:“人類學的研究中可能會用碳14鑒定文物的年代,可能會跟蹤黑猩猩部落,可能會調查華爾街的投資心理,可能會接觸到印度婦女和癮君子。”
人類學的研究者也並不都是人類學出身,潘天舒本科學的是英美文學,碩士念的是東亞研究,他說“我在哈佛的同學,本科是人類學的一半都不到,還有很多人是學理工的”。
本專業培養掌握人類學、社會學、文化學基本理論和方法的德智體全面發展、具有現代科學思想和優良人文素質的專門人才。
本專業學生兼修文化人類學、考古人類學、語言人類學、體質人類學四方面的課程,強調知識傳授的系統性,注重社會經濟文化調查方法技術的訓練,注意提高研究技能以及進行應用研究的能力。同時,注意拓寬專業口徑,增加交叉學科、實用性的課程以滿足國家建設與社會經濟文化發展對人才的要求。
人類學概論,文化人類學理論方法,考古學,體質人類學,語言學,世界民族志,中國民族學,中國民族志,宗教學概論,社會學概論,田野調查方法等。
人類學專業面廣,知識更新迅速,學生兼通理論知識和實踐應用,屬研究型和創新型人才,就業途徑寬,適應能力強。人類學專業的畢業生能勝任民族、宗教、計劃生育、文化、民政、旅遊、宣傳、政策研究等工作。畢業后可以去黨政機關、社會團體、企事業單位、公共組織和私有機構擔任行政、文秘和各項管理工作,主要以博物館、民俗研究機構、考古方面為主。有的學生還能進入相關的媒體機構擔當記者、編輯的角色,進企業從事市場調查等。
近年來,人類學專業也有了新興的就業方向,比如遊戲策劃。目前,一些國外的遊戲公司選擇在中國開發遊戲時,會採用國外的遊戲策劃系統,聘請人類學背景學科的人士來做社會文化、遊戲的受眾群體的分析,以了解受眾群體的整體文化背景、心理需求等方面。看來,這也是人類學專業的畢業生今後擇業的一個重要方向。同時因為學科體系與國際接軌,學生兼修文化人類學、考古人類學、語言人類學、體質人類學四方面的課程,故很多學生畢業后可直接赴國外深造。
人類學在中國的發展前景廣闊,它是有極強應用價值的學科。復旦大學就曾與英特爾合作,以人類學田野調查的方法,對中國農村的消費習慣作了廣泛的調查,為其品牌實現本土化銷售提供了依據。並且人類學多學科領域的涵蓋面,也符合中國傳統文化的特點,因為中國自古有文史哲不分、詩樂舞一體的傳統。人類學研究的範圍很廣,包括文化人類學、體質人類學、生態人類學等等。這些都決定了人類學的學生學的東西比較全,適應社會的能力也比較強,特別是會受到一些跨國公司的青睞。