李正雲

2020年12月10日，被教育部提議擔任基礎教育心理健康工作指導專委會委員。

專著、論文

從事兒童青少年發展研究以及學校心理諮詢教學、諮詢服務、研究20餘年。主持國家教科規劃十五重點課題“小幼兒童心理輔導模式研究”、上海市《認知視野下的大學生生命觀調查研究》、徐匯區司法局CARE心理矯正模式推廣項目、上海師大“學校心理諮詢課程建設項目”等課題研究，參與“中國-加拿大兒童-家庭關係研究”、“上海市教委道德教育模式研究”、國家教科規劃95重點課題“中小學心理健康教育運行系統”等課題的研究。

在薩提亞心理諮詢模型、結構式家庭治療、家庭系統排列、婚姻情感治療、人本主義治療模型、積極心理治療等方面受過系統訓練。諮詢專長：婚姻情感治療、家庭治療、兒童青少年心理發展與教育。