平頂山學院旅遊與規劃學院
平頂山學院旅遊與規劃學院
旅遊與規劃學院始建於1985年，歷經平頂山師範專科學校地理科、地理系、平頂山學院環境與地理科學系、資源與環境科學學院等階段，2015年11月改稱現名。2004年之前，以培養中學地理教師為主；2004年學校升本之後，先後設置了資源環境與城鄉規劃管理、地理科學、旅遊管理、生態學、環境生態工程、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃等本科專業和旅遊管理專科專業，為社會培養和輸送人才2800餘人。
徠學院現有教師45人，其中高級以上職稱17人，博士3人。省教育廳學術技術帶頭人3人，省教育系統優秀教師1人，省文明教師1人，市專業技術拔尖人才4人，市青年科技專家5人，校級學術技術帶頭人3人、中青年骨幹教師7人。
學院現有3個省級本科教學工程項目:“資源環境與城鄉規劃管理專業”省級特色專業建設點；“資源環境與城鄉規劃管理專業主幹課程教學團隊”省級教學團隊；“自然地理與資源環境專業”省高等學校專業綜合改革試點。學院曾獲河南省人事廳、教育廳授予的“教育系統先進集體”榮譽稱號。
開設有自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、旅遊管理、環境生態工程、地理科學、生態學、旅遊管理、規劃管理、地理科學等九個專業。
1.地理科學教研室
| 馬躍東教授 | 王孟洲教授 | 王冠波副教授 | 王卓理教授 |
| 王磊教授 | 劉嘉俊教授 | 劉金錘副教授 | 黃芳博士 |
| 張運生講師 | 楊柳助教 | 相廣芳助教 | 郭培閃助教 |
2.自然地理與資源環境教研室
| 張久銘教授 | 魯迪教授 | 耿鵬旭教授 | 楚純潔副教授 |
| 王素娜講師 | 趙玉明博士 | 吳楠楠助教 |
3.人文地理與城鄉規劃教研室
| 於長立教授 | 梁亞紅教授 | 錢宏勝講師 | 王世界副教授 |
| 李春妍助教 | 岳漢秋助教 | 羅帥偉助教 | 劉晨助教 |
| 張寧助教 |
4.旅遊管理教研室
| 蔡文芳講師 | 陳延輝副教授 | 馬寶霞講師 | 賈愛順講師 |
| 王涌濤講師 | 魏 明講師 | 陳偉霞助教 | 李俊鋒 助教 |
| 張亞娟助教 | 付琦助教 |
GIS實驗室
GIS (地理信息系統) 實驗室主要承擔了資源環境與城鄉規劃管理和地理科學專業《地理信息系統》、《遙感概論》、《城市規劃原理》、《區域分析與區域規劃》、《生態環境規劃》、《景觀規劃》等相關課程的上機實習與教學任務；同時為河南省和平頂山市有關的區域和城市規劃、資源調查、景觀分析、自然災害監測與評估等領域的科研項目提供軟硬體支持、資料庫建設和數據處理等方面的服務。
實驗室現有計算機65台、掃描儀1台、全球定位儀 (GPS) 3台；地理信息系統軟體、遙感圖像處理軟體和資料庫軟體一應俱全。所具備的軟硬體能夠完成規劃圖、地形圖和影像圖等圖件的掃描、柵格圖像及矢量圖形直接讀取及轉換、數據編輯與製圖、空間數據分析和處理、查詢、統計和量算等。在此基礎上，還能針對不同的專題，開發相應的GIS應用系統。
測繪實驗室
測繪實驗室是我校近年來發展較快的實驗室之一，本實驗室擁有全站儀、經緯儀、水準儀、GPS等精密測繪儀器，另外還有大幅面掃描儀和繪圖儀等輸入和輸出設備。測繪實驗室負責承擔《地圖學》、《測量學》、《規劃快題設計》等課程的集中實習任務，也為學生完成畢業設計（論文）提供保障。測繪實驗室為學生提供優越的創新實驗、實踐平台，可建立各種面向學生的測繪類開放實驗項目，實現實踐與理論的有機結合，幫助學生從課堂學習向科學研究轉變，從而培養學生的實踐能力和創新精神。
旅遊管理實訓室
旅遊管理實訓室是旅遊管理專業教學實驗室，創建於2005年，主要有中餐實訓室、西餐實訓室和客房實訓室，是旅遊管理專業教師操作示範教學和學生專業實訓的場所。餐飲實訓室可開設的實驗項目有：托盤、斟酒、餐巾折花、鋪檯布、中餐擺台、西餐擺台、綜合練習和測試。客房實驗室可開設的實驗項目有：甩單、套枕套 放置枕頭、鋪床罩、西式做床、開夜床、撤床、中式做床等服務項目。通過旅遊管理實訓室模擬教學讓學生掌握餐飲、客房操作所需的基本技能技巧，做到理論教學與實踐教學相結合。
自然地理實驗室
自然地理實驗室作為自然地理領域相關課程如地質學基礎、地貌學、土壤地理學、生物地理學、水文學、氣象氣候學等課程的實習場所以及提供畢業生進行論文寫作的室內實驗，是服務於本科實驗教學、科研的一個綜合性較強的實驗室。同時也承擔資源與環境科學學院部分教師的科研實驗任務。
本實驗室主要的儀器設備有：礦物標本、岩石標本、化石標本、斷裂構造模型、褶皺構成模型、偏光顯微鏡、電子天平、分析天平、電熱恆溫烘箱、電熱恆溫水浴鍋、恆溫箱、土壤養分速測儀、水質分析儀、流速儀、鹽度計、酸度計、測距儀等。
主要實驗項目有：礦物形態和物理性質、礦物、火成岩、沉積岩、變質岩、褶皺和斷裂構造、化石的觀察；土壤樣品處理；土壤分析樣品的製備；土壤PH值的測定；土壤水分測定；土壤常規養分測定；電導度、溶氧量、濁度、流速及綜合水質分析；氣壓、溫度、濕度、風等氣象要素觀測。
分子生態學實驗室
分子生態學實驗室服務於本科實驗教學、科研的一個綜合性較強的實驗室。同時也承擔資源與環境科學學院部分教師的科研實驗任務。本實驗室主要的儀器設備有：台式高速冷凍離心機、電腦三恆多用電泳儀、瓊脂糖水平電泳槽、雙垂直電泳槽、凝膠成像分析系統、普通PCR儀、生化培養箱、脫色搖床、紫外分光光度計、精密數顯酸度儀、旋轉蒸發儀、凱氏定氮儀、梯度PCR儀、可見光分光光度計。
主要實驗項目有：糖的顏色反應；多糖的實驗；蛋白質定量分析；氨基酸的紙層析；醋酸纖維薄膜電泳法分離血清蛋白質；SDS-聚丙烯醯胺凝膠法測定蛋白質相對分子量；考馬斯亮藍測定蛋白質濃度；底物濃度對酶促反應的影響；植物核酸的提取；植物細胞有絲分裂觀察；玉米粒色的遺傳分析；減數分裂；植物多倍體誘導及鑒定；基因組DNA的製備；PCR基因擴增及瓊脂糖凝膠電泳檢測DNA；蛋白質提取及電泳檢測；酶促反應動力學實驗；重組質粒DNA的提取；酶切與鑒定；真核細胞DNA分離提取、定量測定、瓊脂糖凝膠電泳、PCR反應；血液SOD蛋白質提取、純化、鑒定等。
普通生物學實驗室
普通生物學實驗室服務於本科實驗教學、科研的一個綜合性較強的實驗室，同時也承擔資源與環境科學學院部分教師的科研實驗任務。本實驗室主要的儀器設備有：台式高速離心機、高壓滅菌鍋、乾燥箱、光照培養箱、超凈工作台雙人單面、精密數顯酸度儀、可調式移液器、數字可調加樣槍、光學雙目顯微鏡、體式顯微鏡、電熱恆溫水浴鍋、微生物培養箱、教師用研究三目生物顯微鏡等。
主要實驗項目有：植物標本的採集、製作及鑒定；植物組織培養；切花保鮮和采後生理；葉綠體色素的提取、分離、含量測定和理化性質的鑒定；顯微鏡使用和動物細胞及草履蟲的觀察；蛔蟲和蚯蚓切片、浸制標本的觀察；家兔的解剖；鯽魚的解剖；植物細胞和組織水勢的測定；葉面積測定方法；植物激素對愈傷組織的形成和分化的影響；苯丙氨酸解氨酶（PAL）活性的測定；細菌基本形態的觀察；細菌的塗片及簡單染色法；細菌的分離培養及移植；細菌、放線菌、酵母菌、黴菌的形態及菌落觀察；細菌的生化試驗等。
生態環境實驗室
生態環境實驗室作為生態學領域相關課程如土壤學、種群生態學、群落生態學、生態系統生態學、植被生態學、景觀生態學、恢復生態學、污染生態學、生態工程學、生態工程及應用、林業生態工程學、濕地生態工程學、城市生態工程學、農業生態工程學、水土保持工程學、工程綠化技術、土地復墾與生態重建、生態環境監測與評價技術等課程的實習場所以及提供畢業生進行論文寫作的室內實驗，是服務於本科實驗教學、科研的一個綜合性較強的實驗室，同時也承擔資源與環境科學學院部分教師的科研實驗任務。
本實驗室主要的儀器設備有：光照培養箱、精密數顯酸度儀、電熱恆溫水浴鍋、有機質測定儀、凱氏定氮儀、紫外分光光度計、智能馬弗爐、恆溫恆濕培養箱、植物光合測定儀、多參數水質測定儀、樹高測量儀、數碼望遠鏡、土壤養分測定儀、數字風速儀、海拔儀、數木生長錐等。
主要實驗項目有：生態浮床設計、濱岸帶設計、水質監測、土壤酸鹼度和重金屬測定、植物的種內和種間競爭、種子活力測定、樣地調查、植物分類、土壤理化性質測定、大氣污染對植物葉片葉綠素a/b的影響、污染環境生物樣品的金屬含量測定、人工林近自然恢復、植物光合曲線測定、農田小氣候測定等。