劉燕

1992年畢業后即在教師進修校工作至今，從事教育理論，心理學，普通話等教學工作。多年的教師教育工作形成了自己有個性的教學風格。多篇論文獲市、區級等級獎，撰寫論文《校本培訓中的問題與對策》發表於《師資建設》，被評為萬州區十五期間教師教育先進個人，優秀普通話測試員。