在職研究生招生信息網

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首都經濟貿易大學


招生簡章
勞動經濟學專業--人力資源方向招生簡章
【入學條件】
1、從事或有志於從事相關工作,希望系統學習並提高相關專業技能的在職人員。
2、獲得學士學位后具有3年以上工程實踐經驗;具有國民教育系列大學本科畢業學歷。
【報名材料】
畢業證、學位證、身份證複印件各兩張及一寸免冠照片(藍底彩色4張)。
【課程設置】
課程設置如下:
學位課:
西方經濟學
1-2國際經濟學
1-3社會主義經濟理論
1-4貨幣銀行
1-5財政學
1-6勞動經濟學
1-7人力資源管理
專業課:
2-1勞動關係與勞動法
2-2工作分析與 職位評估
2-3薪酬與績效管理
2-4勞動經濟學
2-5人事心理學
2-6培訓與開發
專題講座:
3-1溝通原理與方法精品講座
3-2薪酬設計與績效設計
3-3職業生涯設計與規劃
3-4人員測評與職業規劃
3-5新勞動合同法解讀與適用研究
【培養方式】
1、學制兩年,利用周末及公眾節假日上課;
2、北京周末班:利用周六或者周日上課;
3、全國假期班:公眾假期面授結合遠程學習。

相關介紹


什麼是在職研究生

在職研究生,在職研究生是國家計劃內,以在職人員身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生教育的一種類型,屬於國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面與脫產研究生相同。
是經過學校錄取的正式研究生,獲得與脫產相同的研究生畢業的學位。

在職研究生的考試時間

所有的擁有一屆以上碩士畢業生的專業都可以進行同等學力申碩並開設研究生課程進修班
考試科目:外語:英、法、德、日、俄中任選一種,研究生課程班中幾門學位課綜合起來一張卷
考試時間:每年3月報名,5月考試
成績查詢時間:一般是在七月底八月初
2、GCT--十月聯考
一共有17個專業
考試科目:語、數、外、邏輯
考試時間:每年7月初網上報名,中下旬現場確認,10月末考試
12月中旬:查成績
12月中旬-1月:關注院校錄取分數線,準備複試
1月-3月:如果未達到院校複試分數線,或達到卻沒有被通知複試,可聯繫相關專業的院校準備調劑
3月底:報到入學,繳費等
3、一月MBA
考試時間是:1月
考試科目:MBA:英語和學科綜合
報名時間:一般是在10月中下旬,報名確認是在11月份。
成績查詢時間:2月底3月初
4、一月法碩
內容同上
5、單獨考試
與參加1月全國碩士研究生統考的報名手續、報名時間相同。參加單獨考試的考生只能填報一個招生單位的一個學科專業。
考試科目:單獨考試的初試科目均由招生單位自行命題,試題難易也與全國統考的水平大體相當。
複試:對單考生參加複試的要求由招生單位自定。
錄取:參加單考的考生,只能被錄取為回原單位的定向培養碩士生或委託培養碩士生。
6、研修班
研究生課程進修班不屬於學歷教育,研究生課程進修班是在職人員進修、提高自身業務水平的一種非學歷、非脫產的教學形式,不能直接與授予碩士學位掛鉤,不允許發畢業證書。參加研究生課程進修班的學員結業后,也不享受國家規定的研究生學歷教育待遇。
在完成碩士進修班后,你就修完了必修課程,有的學校會規定你的成績應在多少分以上方有資格申請,其他基本條件是碩士生學位英語成績,論文答辯成績。而有的學校會要求你所曾經發表過的論文數量與質量(諸如級別)。有的學校如果進修班人員較多,也會限制申請人的名額,再加一個限定上去。一般來說各校都較重視曾做出過成績者。

在職研究生學位授予信息

條件
1.本科學歷,學士學位;
2.自取得學位之日起工作滿三年;
3.通過校內考試;
4.通過全國5月份同等學歷申請碩士學位考試;
5.論文發表審核通過

學位授予流程

學習完成在職研究生進修班課程的學員,首先需要通過全國每年5月份舉行的同等學力申請碩士學位考試,然後參加學校組織安排的論文答辯,論文答辯順利通過後,可向就讀學校研究生院申請碩士學位。

在職研究生幾種方式

在職攻讀研究生有四種方式:
1、在職人員攻讀碩士學位全國聯考(單證);
2、同等學歷申碩(單證);
3、一月公共管理碩士、會計碩士、工商管理碩士聯考(雙證);
4、自主命題形式。(單證)

在職研究生的優勢所在

1、在職讀研 優勢之學費經濟實惠
先來核算一下在職讀研的費用問題吧。一些正規的報考院校,像首都經濟貿易大學、中國傳媒大學、的在職讀研學費一般在大概2萬至4萬元不等,與普通讀研在學習費用上不相上下,但是脫產讀研要放棄2到3年的工作收入,因此成本比在職讀研更高。
這樣看來在職讀研的費用成本是相對較低的。
2、在職讀研 優勢之靈活的學習時間
在職讀研在授課時間安排上較為靈活。一般授課都是在周末或者節假日,有的還設有遠程班,使你求學深造的視角不必局限於一地一校,有了更廣闊更多更好的選擇機會。
3、在職讀研 優勢之工作有保障
在職讀研不必放棄現有的工作,從而不會有經濟負擔,因而就沒有後顧之憂,再者還能繼續深造考博士。在工作的這幾年中就可以把文憑拿到。這樣節省了時間,可以一邊工作一 邊積累工作、社會經驗,同時通過更高一級的學習來提高自己的理論知識水平。
4、在職讀研 優勢之職場人脈積累
更高層次的社會關係積累。作為典型的東方國家,中國的“關係”非常重要。這倒不是說提倡拉關係走後門。當整個社會都將其作為潤滑劑的時候,層次較高的社會關係確實會有 助於事業的成功。在職讀研人員在這方面的優勢非常大。

在職考研常見問題

1、在職研究生考試與國家一月份考試有什麼不同?
答:考試時間上不同,在職研究生參考考試的時間為每年的5、10月份和1月份的在職研究生。
5月份考試又叫同等學力申請碩士學位。
10月份考試叫做全國聯考,又叫GCT考試,為什麼叫GCT考試,因為參加10月份的同學大部分是想獲得工程碩士學位。10月份考試主要針對的學生是工程類專業、還有一些管理類專業 工程類:軟體工程、計算機運用等等。管理類有MBA、項目管理等等。
1月份的在職研究生比較特殊,在考試時間上定在每年的1月份,和國家統考研究生的考試時間是一樣的,這個考試的難度是這三種形式裡邊最難的,只有法律碩士、MBA和MPA三種。
2、在職研究生需要什麼條件?
答:大專學歷者就可以報考。
補充問題:申請碩士學位者需要什麼條件?
1、要有本科學歷
2、並且具備有學士學位者
3、畢業滿三年
4、如是跨專業學習,需單位證明(證明你現在所從事的工作與你所報考的專業有相關性)
3、在職研究生,是什麼考試形式?什麼時候考試,需要考什麼?
答:1、在職研究生考試為國家考試,採取的方式是筆試。
2、每年的5、10月份考試。
3、5月份考試,每年5月份下旬參加考試。
需要考的科目為:
1.外語 2.綜合課程(專業課)
10月份考試,又叫GCT考試。每年10月份參加考試,考試的科目一般為:1.語文2.數學3.邏輯4.外語。
4、在職研究生的專業是不是也和全國統考的那樣,可以隨便選擇專業和導師?
答:在職研究生專業與一月統考是一樣的。可以隨便選擇專業和導師。
5、我本科學的是通信工程專業,現在想考計算機專業。那麼我可以怎麼選擇?
答:你參加的是國家10月份的考試,那麼,這種考試方式為:先考試,后入學。
先參加國家每年10月份的考試,然後根據自己的成績,以及你所報考院校對外招生的分數線來進行錄取。如果,成績沒有達到你所報考院校的分數線,那麼,你還可以考慮調劑問題。
6、如果我的成績沒有過線,我該怎麼辦?
答:GCT考試的成績是一年有效,如果當年就打算入學的話可以考慮調劑,很多學校在初試分數線公布之後也會發布本校的調劑信息,所接受調劑的分數要求以及專業要求,GCT調劑已經成為GCT考試重要的一部分。
7、什麼是以同等學力申請碩士學位?
答:根據《中華人民共和國學位條例》的規定,具有研究生畢業同等學力的人員,都可以按照《國務院學位委員會關於授予具有研究生畢業同等學力人員碩士、博士學位的規定》的要求與辦法,向學位授予單位提出申請。授予同等學力人員碩士學位是國家為同等學力人員開闢的獲得學位的渠道。這對於在職人員業務素質的提高和幹部隊伍建設都能起到積極的作用。申請人通過了學位授予單位及國家組織的全部考試、並通過了學位論文答辯后,經審查達到了碩士學位學術水平者,可以獲得碩士學位。
8、什麼是研究生畢業同等學力?
答:本科畢業獲得學士學位后,在工作崗位上通過各種學習途徑,使自己的專業知識的結構及水平以及學位論文達到研究生畢業的水平,這就叫研究生畢業同等學力。
9、獲得學士學位后,工作不滿三年,或獲得學士學位后雖工作不滿三年但在獲得學士學位前工作已超過三年,能否申請碩士學位?
答:不能。在向各校申請碩士學位時,申請者必須在獲得學士學位后工作滿三年。從2004年起條件放寬為獲得學士學位后工作滿兩年,但此類考生待工作滿三年以後方可參加規定考試。
10、外語已經通過國家六級考試(或相關等級考試),申請碩士學位的學員是否還要參加全國統一考試?
答:還需要參加全國統一考試

院校選擇

正確評估院校的整體條件
在對院校進行考量的時候,要對院校進行一次全面的了解和諮詢,包括辦學歷程、師資水平、教學經驗、權威性,以及哪些專業的教研方面較為有名。在此基礎上,根據自身情況做一下比較,該院校適不適合自己就不難看出了。
不依賴院校在排行榜中的位置
有些考生選擇院校時有一個誤區,就是認為院校在排行榜中越靠前就越好。其實不然,院校排行榜是根據各院校的整體綜合水平來進行評測的結果。但是每所院校都會有一個或幾個學院和專業,在教學水準和科研領域較為出眾。有時,一個院校在排行榜中可能不是很靠前,但可能在某個專業的教研水平數一數二。因此,選擇院校時,關鍵是看自己想要學的專業,根據專業來選擇院校。
不以費用來決定自己的選擇
眾所周知,在職研究生教育的費用較為昂貴,相比較而言,同一個專業,在不同的院校中的學習費用可能會有一千至幾千元不等的差價,要根據上面說到的兩個方面,結合學習費用來進行最後的決定,既不能只選擇費用低的院校,也不能認為費用高的就一定好,關鍵是根據專業和學校的綜合情況來決定選擇。