皇家理工學院

瑞典公立理工類高等學校

皇家理工學院,或稱皇家工學院(瑞典文:Kungliga Tekniska högskolan,KTH)位於瑞典首都斯德哥爾摩,成立於1827年,為瑞典最大的工學院之一,校名原為“工學院”(Teknologiska Institutet),1877年起改為現名。瑞典全國約三分之一的工程師都出自這所大學。該校除了位於斯德哥爾摩東城的主校區外,另外還有西斯塔、漢寧南、胡丁厄和南泰利耶幾個校區,是瑞典最大、最古老的公立理工類高等學校,也是一所國際性的高等教育機構,與世界上多所大學和學院建立了研究和教育關係。

KTH位列2022QS世界大學排名第89位,2021QS世界大學排名第98位,2020QS畢業生就業競爭力排名第75位。

學校介紹


瑞典皇家理工學院成立於1827年,是瑞典最大的理工類學校。學院歷史悠久,在世界各地享有盛譽。
目前有在校生約有11,503人,工作人員3,488人,總佔地面積為260,000平方米。除了在廣泛的專業領域內為學生提供一流的教育和研究設施以外,學校還與世界上許多國家的大學有著合作研究的項目和課題。瑞典皇家理工學 院不斷完善其提供的各類課程以適應當前社會的新需要,特別是針對新興的信息工程和生物學,學校新創建了信息工程大學和擁有一流設施的物理研究中心。
大學位於首都斯德哥爾摩市,是北歐第二大城市,位於梅拉倫湖與波羅的海的交匯處。全市由14個大小島嶼組成,它們象一把晶瑩璀璨的珍珠,散落在清澈明凈的湖海之間,斯德哥爾摩因而有“北方的威尼斯”之稱。

地理位置


瑞典不僅是諾貝爾獎的家鄉。愛立信、宜家、沃爾沃、利樂包裝等大型跨國公司也來自瑞典,瑞典首都斯德哥爾摩還孕育了Skype、Spotify、King等新興創新型信息產業公司。KTH瑞典皇家理工學院位於首都斯德哥爾摩,是一個理想的學習之地。KTH西斯塔校區(Kista Campus)是信息與通信技術(ICT)學院所在地,瑞典政府圍繞此校區建設的高科技園區是年產值僅次於美國矽谷的全球第二大信息技術產業中心。
斯德哥爾摩是瑞典的首都,全國第一大城市,也是北歐最大的城市。地處波羅的海和梅拉倫湖交匯處。面積200平方公里,由14個島嶼和烏普蘭與瑟南曼蘭兩個陸地地區組成。斯德哥爾摩已有700餘年的歷史,不僅是全國政治、文化中心,也是全國經濟和交通中心。其工業總產值和商品零售總額均佔全國的20%以上。擁有鋼鐵、機器製造、化工、造紙、印刷、食品等各類重要行業。全國各大企業以及銀行公司的總部有60%設在這裡。斯德哥爾摩風景秀麗。城市臨湖和濱海一帶尤為秀美。梅拉倫湖,有大大小小島嶼400餘座,座座島嶼風采各異。其中在樺樹島出土的文物中發現有中國唐朝時的絲綢片。位於城市中心地區的老城,中世紀的情調極深。
2015年,普華永道研究對比了全球經濟發展中心的27座城市。斯德哥爾摩在知識資本和創新力、創業環境、健康、安全等方面均排名全球第一。
斯德哥爾摩人口約兩百萬,氣候與中國的大連市接近,是一座舒適而又別緻的城市。這裡有歐洲最潔凈的空氣、最低的犯罪率和乾淨整潔的街道。這裡的市民,包括超市營業員、清潔工和公交車司機,幾乎人人都講一口流利的英語。

院系設置


建築和建築環境學院:創新和發展經濟學、環境工程和可持續性基礎組織、測地學和地球信息學、基礎下部組織工程、土地管理、房地產管理、空間規劃、傳輸系統、城市規劃也設計、水系統技術、
生物技術學院:生物技術
醫藥學和工程學院:生物醫學材料、化學工程學、製藥學和製藥工程
計算機和通訊學院:媒體管理、科學計算
電機工程學院:電力工程、網路服務和系統、系統,控制和機器人技術、無線系統
能源和環境工程學院:可持續性能源工程、可持續性技術
工業工程和管理學院:材料學和工程、產品工程和管理
信息和通訊技術學院:工程和信息系統管理、信息和IT產品和系統執行、信息和通訊系統安全、互動式系統工程、網路、ICT企業管理、納米技術、光子學、軟體工程和分散式計算機系統、晶元系統設計
工程學院:航天工程、應用物理學、工程機械、數學、現代物理學、核能工程、聲和震動、
科技和健康學院:醫藥工程
為國際學生提供的英文授課的碩士課程有:
生物物理、電子工程、信息系統工程和管理、環境工程、網際網路技術、信息系統、土地管理、原料處理、光子學、量子物理學、房地產管理、分散式的計算機系統軟體工程、晶元設計、無線系統、可持續能源工程、材料加工、納米材料和納米技術、生產工程和管理、經濟革新和發展、土地管理、空間設計、工業管理、可持續技術。

其他


學時:一年到兩年
開學時間:每年秋季
綜合入學條件:本科學歷、雅思6分或者托福550分以上。

學科設置


KTH瑞典皇家理工學院設有5個學院,共開設60多個碩士專業,全部為英文授課。擁有學士學位或同等學歷者可以通過在這些專業的學習,獲得國際上高度認可的碩士學位。在KTH開設的碩士專業中,有大約15個是與其他高校共同設立的合作項目。 
KTH的碩士專業學生人數有限,因而錄取競爭較為激烈。如非特別註明,KTH的碩士學製為兩年,每年的八月底新生入學,六月初為畢業季。
建築與建築環境
● 建築照明設計(一年項目)
● 建築
● 土木建築工程
● 環境工程和可持續基礎設施
● 房地產與建築管理
● 可持續發展技術
● 可持續城市規劃與設計
● 交通與地理信息技術
● 城市化研究(一年項目)
電氣工程與計算機科學
● 通信系統
● 計算機科學
● 電力工程
● 電磁場、聚變和空間工程
● 嵌入式系統
● 智能城市能源SMCS(EIT聯合項目)
● ICT創新
● ICT創新(EIT聯合項目)
● 信息與網路工程
● 互動式媒體技術
● 機器學習
● 媒體管理
● 納米技術
● 可再生能源(EIT聯合項目)
● 安全和雲計算 SECCLO(Erasmus+聯合項目)
● 智能電氣網路和系統SENSE(Joint EIT)
● 分散式系統軟體工程
● 系統,控制和機器人
工程科學
● 航空航天工程
● 應用與計算數學
● 科學與工程的計算機模擬(聯合項目)
● 工程力學
● 工程物理
● 海洋工程(Nordic Five Tech聯合項目)
● 數學(聯合項目)
● 船舶工程
● 核能源EMINE(EIT聯合項目)
● 核能工程
● 鐵路工程
● 車輛工程
化學工程,生物科學技術及健康科學
● 能源與環境化學工程
● 工業與環境生物技術
● 高分子材料
● 醫學生物技術
● 醫學工程
● 分子科學與工程
● 生命科學分子技術(聯合項目)
● 高分子技術(Nordic Five Tech聯合項目)
● 運動科學
● 科技,工作與健康
工業工程與管理
● 工程設計
● 工程材料科學
● 創業與創新管理(一年項目)
● 可持續能源系統的環保途徑SELECT(EIT聯合項目)
● 工業管理
● 創新可持續能源工程(Nordic Five Tech聯合工程)
● 集成產品設計
● 環境與能源工程管理ME3(Erasmus+聯合項目)
● 生產工程與管理
● 可持續能源工程
● 可持續生產發展
● 渦輪機械航空機械大學培訓(THRUST)

學校信息


名稱: 瑞典皇家理工學院 Royal Institute of Technology (KTH)
校園: 市區及郊區
機構成員:CLUSTER、CESAER、EUA及其他
目前,該大學在校本科及碩士生12,000名,在校博士以上研究生1600名,教職員工3500人,總佔地面積為260,000平方米。瑞典皇家理工學院擁有設施一流的物理研究中心,並不斷完善其提供的各類課程以適應當前社會的新需要致力於自然科學各個學科(如:建築、產業經濟、城市規劃、環境技術、電子等)的教學和科研,也設繼續教育,尤其在信息與通信技術和生物技術領域有自己的專長。
瑞典最大的理工大學
承擔著瑞典三分之一以上的工程技術研究
在微電子領域,SoC和一些工藝水平方面處於世界先進水平
西斯塔校區所在的Kista科技園是僅次於美國矽谷的全球第二大信息技術中心
所在州歐洲
院校類型 大學
課程階段 博士,本科,研究生
資助體系 由政府資助獎學金
申請截止 每年的2月15日之前

辦學規模


校區及學院
學院在斯德哥爾摩地區有四個校區, 皇家工學院的主校區位於東城的Valhallavägen,由建築師埃里克·拉勒斯泰特於1917年興建。校區的建築物和周邊由20世紀初的瑞典藝術家Carl Milles、Axel Törneman、Georg Pauli、Tore Strindberg和Ivar Johnsson修飾。主校區內最古舊的建築物於1994年進行了全面的翻新工程。雖然此校區於當時已算是很大,但KTH很快便擴展校園,建造了新的建築物。現時,KTH的教學和科研大樓分別位於斯德哥爾摩省的幾個校區──除了在斯德哥爾摩東城外,還有西斯塔、漢寧南、胡丁厄和南泰利耶。
主校區
建築和建設環境學院
生物技術學院
化學科學與工程學院
計算機科學與通信學院
電子工程學院
工程科學學院
西斯塔校區
信息與通信技術學院
漢寧南、胡丁厄和南泰利耶校區
技術與健康學院
其他公共學術部門
科學信息與研習部
KTH商業聯絡部
學校聲譽
除了在廣泛的專業領域內為學生提供一流的教育和研究設施以外,學校還與世界上許多國家的大學有著合作研究的項目和課題。瑞典皇家理工學院不斷完善其提供的各類課程以適應當前社會的新需要,特別是針對新興的信息工程和生物學,學校新創建了信息工程大學和擁有一流設施的物理研究中心。理論教學與實踐的緊密結合,學校與企業的互惠合作使得其畢業學生深受用人單位的歡迎。
學校資源
現代化的實驗室和優越的電腦設施為研究提供了極大的便利。在歐盟的研究課程中KTH起著主導作用。
作為KTH的研究員,您將隸屬於KTH的五所學院中的一所。通常,每位教授會帶領一個由博士生和/或其它學者構成的研究小組,每個小組會參與一項或多項研究項目,這些項目可能會持續幾年。
KTH 創辦多個國家級研究中心,並且是歐洲知識與創新共同體 (European Knowledge and Innovation Communities) 中兩個成員的主要合作夥伴,該共同體共有三個成員,由歐盟資助的著名的歐洲理工學院 (European Institute of Innovation and Technology) 設立。InnoEnergy 在可持續能源領域十分活躍,EIT ICT 實驗室則進行信息與通訊研究。
KTH 積極推動研究成果的商業化。經過長期努力后,創建了多家出色的公司,如今它們都具有高額股票市值。
學科設置
瑞典皇家工學院目前提供很多英語授課的碩士課程,包括:生物物理,管理信息系統,機械工程,環境工程,信息和通信系統安全,材料處理,量子物理,交互系統工程,房地產管理,軟體工程,系統晶元設計,能源工程,計算科學等等。
世界排名
皇家理工大學在《泰晤士報高等教育增刊》2010年世界大學綜合排名中位列第173位,工程及信息技術學科世界排名列第53位。

戰略科研領域


主導的領域
1. 分子生物學
2. 科學信息化
3. 信息與通信技術
4. 產品研究
5. 運輸系統
參與的領域
1. 癌症科學(聯合卡洛琳斯卡醫學院)
2. 氣候建模(聯合斯德哥爾摩大學)
3. 氣候建模(聯合隆德大學)
4. 危機與安全(聯合林雪平大學)
5. 能源(聯合烏普薩拉大學)
6. 神經科學(聯合卡洛琳斯卡醫學院)

歷史沿革


沿革
1827年,工學院建校。
1867年,聯合礦業學校建立礦業科學、機械工程、化學技術與工程、土木工程專業。
1877年,更名皇家工學院。
1901年,建立電子工程專業。
1912年,建立造船學專業。
1917年,搬遷入主校區至今。
1927年,完善完整的學術體系,開始授予博士學位。
1932年,建立研究與工程物理專業。
1983年,建立計算機科學專業。
1990年,建立工業貿易專業。
R1核反應堆
1945年,美國於日本城市廣島和長崎投擲原子彈,結束了第二次世界大戰。此後,瑞典軍方領導層才明白深入研究核子武器技術,以避免瑞典遭受核子攻擊的重要性。當時,由於所有關於核子物理學的研究成果都被美國保密,瑞典對此一無所知。於是,包括Rolf Maximilian Sievert在內的瑞典科學家團隊便著手研究這一範疇,終於建築了一座核反應堆作試驗。
經過數年基本研究后,他們開始在皇家工學院地下25米的房間建築一座300千瓦(後來發展至1 兆瓦)的核反應堆,名為“Reaktor 1”(即反應堆1號,簡稱R1)。反應堆位於斯德哥爾摩的一個人煙稠密的地區,約4萬人就住在方圓1千米內。這反應堆是瑞典皇家工程學院(Ingenjörsvetenskapsakademien)的重要研究工具。1954年7月13日下午6時59分,這反應堆達到臨界質量,並造成瑞典第一次核反應。R1曾是瑞典幾乎所有核子研究的主要場地,直至1970年因危機意識而停用。現時校內的Q餐館就位於R1核反應堆附近。

與中國的合作


助力中國科技發展
近年來,KTH與中國在科學技術和教育領域有著廣泛合作。
2017中國(北京)跨國技術轉移大會於11月在北京舉行,KTH國際事務副校長RamonWyss作大會特邀報告。
2017年10月,中國-瑞典高校科學創新與科技成果轉化研討會在KTH瑞典皇家理工學院舉行。來自中國科學技術部、北京大學等三十餘所中國高校的領導、專家來到斯德哥爾摩,學習和討論KTH及瑞典在科學技術創新與科技成果轉化方面的經驗。
與中國頂尖高校合作
KTH與中國大學合作廣泛,是與中國高校和研究所聯合發表文章數目和質量最高的瑞典機構。
KTH廣泛參與與中國著名大學合作的聯合研究項目,併合作實施大量的交換學生計劃。
“這項協議標誌著重要的戰略合作夥伴關係步入新的階段。我們兩所大學如今開始建立強大的新技術平台,這將為中國和瑞典的學生帶來最好的教育。” KTH 國際事務副校長 Ramon Wyss 教授在與北京清華大學的虛擬學習合作項目的開幕儀式上表示。KTH 與清華大學在十多年前就開始了合作,最近,稱為 C-Campus 的虛擬學習合作項目舉行了開幕儀式,雙方的合作也進一步擴大,該合作項目包括虛擬及實物設備組成的工具組合,將使研究人員之間的遠程學習和合作成為可能。KTH 和清華大學也是核能和可再生能源聯合中心的合作夥伴。
KTH與中國部分一流大學共同管理聯合中心,包括復旦大學、大連理工大學、東南大學、上海交通大學和浙江大學。這些研究中心在 ICT、能源與生命科學及城市發展領域進行戰略研究。

獎項獲得者


HannesAlfvén, 諾貝爾物理學獎獲得者,等離子體物理學家
LennartCarleson, 阿貝爾獎獲得者(國際數學最高獎)
JohanH?stad, G?del獎獲得者(理論計算機科學獎)

傑出校友


Ivar Jacobson
Ivar Jacobson
TeodorAastrup, 瑞典Attana公司CEO
SalomonAugustAndrée, 北極探險家
ErnstAlexanderson, 發明家
JoeArmstrong, Erlang編程語言創立者
KurtAtterberg, 作曲家
Karl-Birger Blomdahl, 作曲家
B?rje Ekholm, Investor公司CEO
CarlDanielEkman, 木質紙漿產品設計者
KnutFr?nkel, 北極探險家
ChristerFuglesang, 宇航員
KurtHellstr?m, Ericsson公司前CEO
IvarKreuger, 實業家
PeterLindgren, 死亡金屬樂隊吉他手
DolphLundgren, 演員
CarlMunters, 發明家
SeifHaridi, Mozart編程系統創立者之一
IvarJacobson, 順序圖與UML創立者之一
HelgePalmcrantz, 發明家
TingaSeisay, 外交家
BaltzarvonPlaten,發明家
GunnarWidforss, 美籍瑞典藝術家
KarlJohan?str?m, 控制工程師, IEEE榮譽勳章獲得者

歷任校長


1825年–1845年:Gustaf Magnus Schwartz,瑞典皇家科學院的物理及技術教授、工學院創始人
1845年–1848年:Joachim Åkerman(署任),法倫礦業學校總監、1827年至1839年間任工學院首任化學教授
1848年–1855年:Lars Johan Wallmark,物理學家、瑞典皇家科學院及瑞典皇家農業學院會員
皇家工學院校長
“校長”的瑞典語為rektor。
(1856年–)1877年–1890年:Knut Styffe,礦石工程師、化學實驗師(laborator),原為工學院院長
1890年–1902年:Gustaf Robert Dahlander(署任),理論及應用物理學教授,職銜仍為“föreståndare”
1902年–1909年:Anders Lindstedt,數學及理論力學教授,職銜由“föreståndare”改稱“rektor”
1909年–1922年: Carl Jacob Magnell,土木工程教授,第一位在KTH畢業的校長
1922年–1927年: Henning Pleijel,理論電子工程教授
1927年–1931年: Tore Lindmark,蒸汽科學教授
1931年–1943年: Henrik Kreüger,建築工程教授
1943年–1964年: Ragnar Woxén,機械工程教授
1964年–1968年: Lennartstockman,纖維素工程教授
1968年–1974年: Göran Borg,數學教授
1974年–1980年: Anders Rasmuson,應用化學工程教授
1980年–1988年: Gunnar Brodin,電子計量學教授
1988年–1998年: Janne Carlsson,材料力學教授
1998年–2007年: Anders Flodström,材料物理學教授
2007年:Anders Eriksson(署理),結構力學教授
2007年-2016年:Peter Gudmundson,材料物理學教授
2016年-:Sigbritt Karlsson,化學工程教授,KTH史上第一位女校長

高校排名


2019年,KTH位列2020泰晤士高等教育世界大學排名第201-250位;2020QS世界大學排名第98位,瑞典國內第2;2020U.S. News世界大學排名第207位 ;2019軟科世界大學學術排名第201-300位;2019莫斯科國際大學排名第61位。
2019年泰晤士高等教育世界大學影響力排名(University Impact Rankings)中位列第7位。
在2018QS世界大學綜合排名中,KTH排名全球第104位(歷史數據:2015年92位,2016年97位,2017年98位)。作為理工院校,KTH排名全球第36位、歐洲大陸第6。
在2017年THE-QS世界大學學科排名中,KTH在工程技術學科方面排名全球第29位,在自然科學方面排名全球第90位。
在QS2020具體專業排名中,KTH共有9個專業列入全球前50名:電子電氣工程(17)、建築學與建築環境(20)、材料科學(27)、機械工程(29)、統計與運籌學(37)、數學(38)、土木和結構工程(42)、計算機科學與信息系統(43)。
KTH還被QS評為最受僱主歡迎的學校之一,QS2020畢業生就業能力排行榜(Graduate Employability Rankings)瑞典第一。在就業方面,KTH排名全球第94位,歐洲第32位,是瑞典兩所入選前100的高校之一。
THE-QS對它的評價是: “在將近兩百年內,KTH一直是歐洲培養創新和科技人才的主要中心之一。作為瑞典最負盛名的理工大學,它同時也是瑞典最古老、規模最大的理工院校。它的教育和研究橫跨了自然科學和工程類的所有分支,也包含了建築學、工業管理和城市規劃。它的教育項目能夠授予工程、科學和建築領域的學士、碩士和博士學位。擁有超過18,000名學生和卓越的國際聲譽,KTH將能繼續培育世界上最聰明的頭腦,幫助他們共同塑造未來。”“KTH的校區位於斯德哥爾摩——斯堪的納維亞半島的首都與諾貝爾獎的家鄉。憑藉著歷史悠久的開創型研究,KTH在瑞典大學水平的技術和工程研究上佔到了三分之一。
KTH還保證了每年大量的研究經費,這些經費來自像歐洲研究委員會等重要組織的捐贈。同時,它也在歐洲創新科技學院(EIT)中發揮著核心作用。
超過1700名博士生在KTH從事研究工作,並且能在各自的領域找到大量的機會去深造。”
其他排名:韋伯麥特里克斯網(Webometrics)世界大學排名全球第84位,法國巴黎高等礦業學院世界大學排名89位。
瑞典高校排名:全球高校網(4ICU)國家高校排名第一。根據最新的泰晤士報高等教育-QS世界大學學科排名,KTH的所有理工類學科以及建築類學科均為瑞典第一。
KTH是北歐五校聯盟成員之一,該聯盟由北歐瑞典、芬蘭、丹麥、挪威四個國家的五所頂級理工高校組成:瑞典皇家理工學院、查爾姆斯理工大學、芬蘭阿爾託大學、丹麥技術大學和挪威科技大學。
KTH與麻省理工學院、加州大學伯克利分校、英國帝國理工學院、劍橋大學、牛津大學、瑞士蘇黎世聯邦理工學院、巴黎綜合理工學院、東京大學等知名學府同列於Deans Forum成員。
作為歐洲教育區計劃的一部分,2019年歐盟委員會宣布了第一批跨國歐洲大學聯盟的名單,17個大學聯盟入選,涵蓋24個成員國的114所高等教育機構。其中,瑞典皇家理工學院與德國達姆施塔特工業大學、芬蘭阿爾託大學、法國國立格勒諾布爾綜合理工學院、義大利都靈理工大學、西班牙加泰羅尼亞理工大學以及葡萄牙里斯本大學共7所頂尖理工科大學組成UNITE聯盟(University Network for Innovation, Technology and Engineering)。
2020年,KTH位列2021泰晤士高等教育世界大學排名第201-250位;2021QS世界大學排名第98位;2021U.S. News世界大學排名第205位;2020軟科世界大學學術排名第201-300位 ;2020莫斯科國際大學排名第63位。
2021年4月,THE泰晤士高等教育發布了全新的2021年度世界大學影響力排名,皇家理工學院入選。
2021年6月,2022QS世界大學排名第89位。
2021年,軟科2021世界大學學術排名發布,皇家理工學院排名第201-300位。

錄取要求


KTH瑞典皇家理工學院的碩士申請全部通過瑞典高教署的申請平台完成(universityadmissions.se),材料提交審核后,由各個專業評審委員會統一評估。
教育背景
與瑞典學士學位(180 ECTS 學分) 相對應的已完成的本科學位,或從國際公認的大學獲得的同等學歷。KTH 的大部分課程項目都要求理學或工學學士學位。請參見相關專業描述。
條件式錄取:本科教育最後一年的學生也可向 KTH 提出申請,若符合要求,將得到條件式錄取。若申請時尚未完成學業,請隨附一份學位管理辦公室(或同等部門)提供的書面證明,說明預期的畢業日期。
語言成績
申請人必須具備英語語言能力並提供相應證明,通常為通過國際認可的考試的成績。
其他材料
申請人可能需要提交簡歷、動機信、推薦信等材料。該要求僅限於KTH的某些專業。