福建基礎教育研究
福建教育學院主管的雜誌
《福建基礎教育研究》創刊於2001年，是由福建教育學院主管、主辦的正式期刊。
據2020年3月《福建基礎教育研究》雜誌社官網顯示，《福建基礎教育研究》雜誌社有編委15人。
據2020年3月3日中國知網顯示，《福建基礎教育研究》共出版文獻11225篇，總被下載533216次、總被引6737次；據2020年3月3日萬方數據知識服務平台顯示，《福建基礎教育研究》載文量為8211篇、基金論文量為947篇，被引量為5780次、下載量為96161次；2017年影響因子為0.19 。
2001年，《中學生時代》創刊。
2003年，該刊被中國知網收錄。
2009年，《中學生時代》改名為《福建基礎教育研究》。
2017年4月，該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第二批認定學術期刊。
《福建基礎教育研究》以“為基礎教育改革發展服務，為提升教師隊伍素質服務，為海峽西岸經濟區建設服務”宗旨，致力於搭建了解福建基礎教育的重要窗口，建立溝通省市縣三級教師進修院校、中小學重要平台；培養閩派特色名師名校，推薦閩派特色教育教學經驗，弘揚閩派基礎教育，打造福建基礎教育名片。
《福建基礎教育研究》前身為《福建教學通訊》、《福建中學教學》、《福建教育學院學報（基礎教育類）》，具有50餘年的辦刊歷史。改刊后將擴大涵蓋範圍，面向全省各級各類中小幼教師、各級教育管理人員、教科研工作者、師範院校在讀博士生、碩士生及社會各界關心基礎教育工作人士。
| 一級欄目 | 二級欄目 | 欄目簡介 |
| 本刊關注 | 視點、專家訪談、熱點跟蹤、課改調研 | 每期聚焦一個主題，前瞻性的理論探討和話題解析，深度報道，後續跟蹤， |
| 名師名校 | 名師風采、名師講堂、名校特色、八閩名師（彩色插頁） | 宣傳和培養閩派特色名師、推廣閩派特色教育教學經驗。 |
| 辦學治校 | 學校管理、教師管理、班級管理、校長視野、校長論壇 | 辦學治校新理念、新經驗 |
| 教育教學 | 課程教材、教學研究、複習策略、高考研究、中考分析、心理健康教育、思想品德教育 | 課程、教材、教法、新高考、心理健康教育、思想品德教育等研究成果、經驗總結、教學設計、案例點評 |
| 實踐與技術 | 實驗園地、課題研究、課改區報告、校本研究、綜合實踐活動、通用技術、現代教育技術 | 理科實驗研究及改進、信息技術與學科整合、課件、教育平台等新媒體新技術應用交流、通用技術和綜合實踐活動新課程實施策略、課題研究成果展示等 |
| 教育廣角 | 兩岸交流、環球頻道、簡訊 | 海峽兩岸教育信息的溝通與交流、國外教育熱點、現狀、思潮等展示與分析、 |
福建基礎教育研究
主辦：福建教育學院
周期：月刊
出版地：福建省福州市
語種：中文;
開本：16開
ISSN：1674-5582
CN：35-1298/G
歷史沿革：
現用刊名：福建基礎教育研究
曾用刊名：中學生時代
創刊時間：2001
1、稿件要求論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順、書寫規範，層次、段落要分明。文章題目下為作者姓名、工作單位。並在文章尾添加聯繫人地址、電話、電子郵箱、郵政編碼（請務必註明，以便我們和您聯繫）。
2、來稿篇幅一般不超過5000字（小學教育2000-4000、中學3000—4500為宜），請用word稿。不需摘要、關鍵詞、參考文獻，但保留註釋，註釋按中文格式編寫。
來稿一律寄送紙質稿，附加聯繫電話和郵箱地址；同時發送電子郵件，主題欄中註明稿件類別，如中學物理、中學英語、小學科學。
3、理科公式、結構式、特殊符號和插圖，請用計算機工具軟體繪製和編輯，圖像要求文字清晰、大小合適，儀器設備要求比例合適，圖題在圖下方。物理量、單位和符號採用國家法定標準和使用規範。
4、所投稿件保證文章版權的獨立性，無抄襲、署名排序無爭議、文責自負，請勿一稿多投！
投稿地址：福州市夢山路73號福建教育學院《福建基礎教育研究》編輯部
欄目方向
● 主要欄目
《福建基礎教育研究》設有本刊關注、名師名校、辦學治校、教育教學、實踐與技術、教育廣角等欄目。
● 讀者對象
《福建基礎教育研究》面向福建省各級各類中小幼教師、各級教育管理人員、教科研工作者、師範院校在讀博士生、碩士生及社會各界關心基礎教育工作人士。
人員編製
據2020年3月《福建基礎教育研究》雜誌社官網顯示，《福建基礎教育研究》雜誌社有編委15人。
| 《福建基礎教育研究》雜誌社編委名單 | |
| 姓名 | 工作單位＆職稱/職務 |
| 王欽敏 | 福建教育學院理科研修部特級教師 |
| 盧健 | 福建教育學院外語研修部主任 |
| 楊文新 | 福建教育學院校長研修部主任 |
| 應永恆 | 福建教育學院文科研修部特級教師 |
| 張志剛 | 福建教育學院副院長 |
| 吳金華 | 福建教育學院體育與藝術研修部副主任 |
| 吳新建 | 福建教育學院理科研修部主任 |
| 周大明 | 福建教育學院外語研修部英語特級教師 |
| 林穎韜 | 建教育學院理科研修部生物特級教師 |
| 林藩 | 福建教育學院培訓處處長 |
| 徐小敏 | 福建教育學院報刊社副編審 |
| 郭春芳 | 福建教育學院院長 |
| 賴一郎 | 福建教育學院報刊社編審 |
| 黃宇星 | 福建教育學院信息技術研修部主任 |
| 黃麗萍 | 福建教育學院文科研修部主任 |
據2020年3月3日中國知網顯示，《福建基礎教育研究》共出版文獻11225篇。
據2020年3月3日萬方數據知識服務平台顯示，《福建基礎教育研究》載文量為8211篇、基金論文量為947篇。
《福建基礎教育研究》被中國知識資源總庫（中國知網）、萬方數據知識服務平台等收錄。
據2020年3月3日中國知網顯示，《福建基礎教育研究》總被下載533216次、總被引6737次。
據2020年3月3日萬方數據知識服務平台顯示，《福建基礎教育研究》被引量為5780次、下載量為96161次；據2017年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《福建基礎教育研究》影響因子為0.19，在全部統計源期刊（6670種）中排第5828名。
《福建基礎教育研究》以“為基礎教育改革發展服務，為提升教師隊伍素質服務，為海峽西岸經濟區建設服務”宗旨，致力於搭建了解福建基礎教育的重要窗口，建立溝通省市縣三級教師進修院校、中小學重要平台；培養閩派特色名師名校，推薦閩派特色教育教學經驗，弘揚閩派基礎教育，打造福建基礎教育名片。
| 職位 | 姓名 |
| 編委會主任 | 郭春芳 |
| 副主任 | 張志剛 |
| 主編 | 賴一郎 |
| 副主編 | 徐小敏 |
基本信息
- 中文名
- 福建基礎教育研究
- 語言
- 中文
- 創刊時間
- 2009年1月
- 出版周期
- 月刊
- 主辦單位
- 主管單位
- 福建教育學院
- 國內刊號
- CN35-1298/G
- 國際刊號
- ISSN1674-5582
- 類別
- 中等教育
- 外文名稱
- 복건기초육구
- 編輯單位
- 《福建基礎教育研究》編輯部
- 現任主編
- 賴一郎
- 編輯部地址
- 福州市鼓樓區夢山路73號福建教育學院辦公樓一層