好孩子

江南的一個農村，已經到了麥收的季節，陳社長種的小麥試驗田，在全鄉產量最高，光榮地坐上了狀元轎。他的兒子明奎雖然只是一個五年級的小學生，也雄心勃勃地要在暑假期間種一塊棉花試驗田。他的同學寶妹支持他，但以阿虎為首的一些人則反對和嘲笑他。於是，明奎、寶妹和他們的弟弟、妹妹紅紅、豆豆組成了生產隊。他們把土坡邊一塊閑置的土地辟做試驗田，開始了種植棉花的實驗。他們請老爺爺擔任技術指導，讓老爺爺保守秘密。

明奎因為忙於種棉花，沒有按時完成暑假作業，喂小羊的青草也少割了，這引起了媽媽的注意。媽媽發現了他們的秘密，把這件事告訴了社長和鄉委書記。

社長和鄉委書記決定把這塊土地正式交給孩子們管理。輔導員田老師也來啟發誘導，讓愛打架的阿虎、怕勞動的曉清和其他的孩子們也來參加，成立了“紅領巾突擊隊”。

老爺爺告訴他們，螃蟹可以做田裡的肥料，阿虎拉著曉清去摸螃蟹，曉清膽小不敢幹，阿虎和他打了起來，明奎前來勸阻，兩人又打了起來。經過田老師的教育，孩子們認識了自己的錯誤。明奎在農業展覽會上受到啟發，對棉花進行人工授粉，但受粉后的棉花突然萎縮，孩子們紛紛責備明奎。明奎在一氣之下要退出，經過田老師和家長的教育，明奎認識了自己的錯誤。

孩子們掌握了人工授粉技術，棉花茁壯成長。暴風雨來了，孩子們心裡惦記著棉花，都集中在隊部等待消息。經過一個暑假，孩子們體會到了集體的力量，改正了自己的缺點，增長了勞動知識，學習成績普遍提高。

棉花豐收了，孩子們一邊採摘棉花，一邊歡樂地歌唱。