20世紀的中國高等教育

《20世紀的中國高等教育(高等教育研究卷)》是全國教育科學“十五”規劃重點課題“20世紀的中國高等教育”研究成果之一。全書分上下兩篇，上篇對20世紀中國高等教育研究發展作了概述；下篇為20世紀中國高等教育科學分支學科發展擷要，主要內容包括高等教育史學研究、高等教育原理研究、高等教育教學理論研究、高等學校德育研究、高等教育心理學研究、高等教育管理研究、高等教育經濟學與教育財政學研究、高等教育科學研究方法的發展。《20世紀的中國高等教育(高等教育研究卷)》在佔有大量史料的基礎上對20世紀中國高等教育研究的發展歷程進行了較為全面的總結，並從中概括出一些寶貴的經驗教訓，這無疑將對21世紀的中國高等教育研究起重要的借鑒和促進作用，進而有助於推動高等教育事業的健康、和諧發展。《20世紀的中國高等教育(高等教育研究卷)》對教育類相關專業師生及教育管理與研究人員有較高的參考價值。

導言

上篇 20世紀中國高等教育研究發展概述

第一章 清末中國近代高等教育研究的發端

第一節 中國近代高等學校和高等教育制度的初創

第二節 清末近代高等教育研究的發端

第二章 民國時期中國高等教育研究的發展

第一節 民國時期高等教育制度的修訂和定型

第二節 民國時期的高等教育研究活動

第三節 民國時期的高等教育思想

第四節 革命根據地和解放區的高等教育研究

第三章 新時期中國高等教育研究的蓬勃發展

第一節 中國高等教育研究機構及隊伍發展

第二節 中國高等教育學學科建設和人才培養

第三節 中國高等教育研究學術組織和學術交流

第四節 中國高等教育科學研究的組織與管理

下篇 20世紀中國高等教育科學分支學科發展擷要

第四章 高等教育史學研究

第一節 20世紀初到70年代末的高等教育史學研究

第二節 20世紀80年代以後高等教育史學研究

第三節 高等教育史學研究簡要評論

第五章 高等教育原理研究

第一節 高等教育的本質與屬性

第二節 高等教育的價值觀

第三節 高等教育的目的與功能

第四節 高等教育和社會的關係

第六章 高等教育教學理論研究

第一節 專業教育與通才教育

第二節 課程設置與學科建設

第三節 教學觀念的演變

第四節 選修制與學分制

第五節 教學質量觀

第七章 高等學校德育研究

第一節 新中國建立前中國高等教育德育研究

第二節 改革開放之前中國高等教育德育研究

第三節 改革開放時期中國高等教育德育研究

第八章 高等教育心理學研究

第一節 教育心理學的引入

第二節 高等教育心理學的主要研究領域及其成果

第三節 高等教育心理學研究方法述評

第九章 高等教育管理研究

第一節 高等教育管理學的理論基礎

第二節 高等教育管理研究的發展

第三節 高等教育管理研究關注的主要問題和重要成果

第四節 對中國高等教育管理研究的分析

第十章 高等教育經濟學與教育財政學研究

第一節 教育經濟學研究在中國的出現

第二節 教育經濟學研究在中國的崛起

第三節 高等教育經濟學研究在中國的蓬勃發展

第四節 21世紀初期高等教育經濟學研究的展望

第十一章 高等教育科學研究方法的發展

第一節 從經驗總結到理論研究

第二節 從單一方法走向多元方法

第三節 定量研究與定性研究的結合

第四節 從哲學方法到科學方法

結語

第一節 高等教育研究的中國特色

第二節 高等教育研究的積極作用

第三節 高等教育研究的幾點基本經驗

第四節 對21世紀中國高等教育研究的展望

後記

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