張靜

張靜2000年畢業於武漢大學外語系，獲文學學士學位；2003年畢業於武漢大學政治與公共管理學院，研究方向為心理健康教育，獲法學碩士學位；2007年畢業於中山大學教育學院，研究方向為思想政治教育，獲法學博士學位。2007年7月至2014年9月任教於廣東外語外貿大學馬克思主義學院。2013年3月至2014年3月訪學於英國德蒙福特大學。主要從事思想政治教育、德育心理學等方面的科研與教學工作。出版專著1部，在國內外期刊上公開發表學術論文30餘篇。主持國家博士后基金項目1項，教育部人文社會科學基金項目1項，主持和參與省廳校級科研項目多項。

【開設課程】

“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”（本科生課程）、“思想道德修養和法律基礎”（本科生課程）

【研究領域】

思想政治教育、德育心理學

【科研項目】

1.中國博士后科學基金項目：“當代青少年道德判斷能力及評價體系研究”，主持，結項。

2.教育部人文社科研究項目：“重構青少年道德判斷能力及其評價體系的分析框架”，主持，結項。

3. 廣東省教育廳育苗工程項目：“我國青少年道德判斷能力分析及其評價體系構建”，主持，結項。

4. 廣東省高校思政廳課題：“當代大學生道德觀調查研究——廣東高校大學生道德判斷能力及評價體系研究”（ 2009CZ015），主持，結項。

5.廣東外語外貿大學校級青年項目：“青少年道德判斷能力及評價體系研究”，主持，結項。

6. 廣東外語外貿大學學術著作出版資助項目：《和諧社會之政治文明建設》，武漢大學出版社，2010.4，獨著，已結項。）

7. 廣東外語外貿大學引進人才科研啟動項目：“和諧社會與政治文明建設研究”主持，結項。

【主要論文】

4.《影響我國青少年道德判斷能力的因素分析》，思想教育研究, 2013.12.

5.《大學城學生文化需求的滿意度及影響因素分析》，復旦教育論壇，2013.05。

6.《青少年道德判斷能力的實證研究》，學校黨建與思想教育，2011.10。

7.《民主政治：和諧社會進程中政治文明的理性選擇》，思想教育研究，2009.07。

8.《論和諧社會與政治文明建設的辯證關係》，思想理論教育，2007.12

9.《充分發揮高校德育在人才培養中的重要作用》，高等教育研究，2005.08。

10.《思想政治教育：建設和諧社會的內在需要》，思想理論教育，2005.05。

【教材著作】

1. 獨著《和諧社會之政治文明建設》，武漢大學出版社，2010.4。

2. 參編《“思想道德修養與法律基礎”課優秀教案》，廣東高等教育出版社，2009.7。

3. 參編《中國化馬克思主義——“三個代表”重要思想概論》，人民出版社，2005.5。

1. 廣東外語外貿大學第七批“千百十工程”培養對象

2. 廣東外語外貿大學2010年度優秀科研業績二等獎

3. 廣東外語外貿大學2010—2011學年度“優秀本科生導師”

4. 廣東省高校思想政治教育優秀學術研究成果二等獎（2013）