鹿榮
鹿榮
鹿榮，女，山東平陰人，語言學及應用語言學專業博士，文學博士學位。副教授。山東省語言學會會員。山東省普通話測試員。
現代漢語語法、辭彙及對外漢語教學等。
1.教育部人文社科青年項目“可逆句式的認知研究”，項目編號11YJC740072，.在研。
3.濟南大學博士基金項目“現代漢語供用——益得類可逆句式研究”，項目編號B0803，結題。
2011年“供用句的語義特點及可逆動因”（論文）獲濟南大學社科優秀成果三等獎。.
廣告金句鑒賞（參編），山西經濟出版社，2003年。
1.也談“基於”，語文建設，2005/08
3.現代漢語可逆句式研究概觀，漢語學習，2008/01
4.可逆句式的範圍及分類，青島大學師範學院學報，2008/02
5.供用句的語義特點及可逆動因，世界漢語教學，2010/04期
6.原型供用句句法可逆的語義制約，北方論叢，2010/05
7.對“您”可以“耳熟能詳”嗎？，編輯之友，2010/08
8.“處所+V+受事”句法可逆的語義制約，北京理工大學學報， 2010/04
9.雙受事主賓可逆句分析，中國海洋大學學報，2010/04
10.材料、結果主賓可逆的語義語用限制，山東省青年管理幹部學院學報，2010/01
11.“你們”好還是“大家”好，語文學習，2010/03
12.“處所+V+施事”句法可逆的認知語義條件，首都師範大學學報，2012/05
13.供用類可逆句式的認知語義表現，漢語學習，2012/02
2.指導學生寇金鳳的《試論虛詞“的”的用法及意義》2008年獲濟南大學優秀學士論文.
3..指導學生郭倩倩的《“吃食堂”的認知研究》2010年獲濟南大學優秀學士論文.
4.指導學生呂鳳嬌的《“NP了”句式再探析》2010年獲濟南大學優秀學士論文.
5.指導學生賀黎的《義素分析法在現代漢語各領域中的應用》2012年獲濟南大學優秀學士論文.
對外漢語教學語法（參編），復旦大學出版社，2005年。
2.教學語法體系的建立與發展回顧，阜陽師範學院學報，2005/02
3.“好好說話”也別矯枉過正，現代語文，2006/10
4.教學語法的性質之我見，高等教育論壇，2007/02
5.對外漢語專業大學生閱讀狀況調查與分析，高等教育論壇，2010/02