西藏林芝地區第一高級中學
1997年創辦的公立中學
西藏林芝地區第一中學是自治區級重點高級中學,創辦於一九九七年。學校坐落在地區行署所在地——八一鎮尼洋河畔,佔地總面積13.3萬平方米,建築面積1.5萬平方米,有雄偉、氣派的教學樓、辦公樓、教職工宿舍樓、學生宿舍樓和食堂。有現代化的教育教學設備,有較為完善的實驗、圖書設施。有標準的運動場、籃球場、排球場等體育設施。勞動基地4.7萬平方米,種有果樹、花卉和蔬菜等。
西藏林芝地區第一中學目前在職教職工有123人,其中專任教師111人,教輔人員3人,其中少數民族教師22人。專任教師中有高級教師12人、一級教師31人,中級職稱以上教師占教師總數的39%;大學本科以上學歷者109人,占教師總數的98%。全校現有33個教學班,在校生近1900餘人。
在上級部門的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在廣東省的無私援助下,學校得到了超常規發展,辦學規模不斷擴大,教育質量穩步提高,辦學成績顯著。桃李不言,下自成蹊。林芝一中團結的教職工善於用高尚的人格力量去影響學生,用良好的工作作風去帶動教風、學風、校風建設。積極推進素質教育,提出了“德育為首、教學為主、育人為本、全面發展”的辦學指導思想。在管理工作中,突出以人為本的思想,形成了以“目標管理為龍頭、制度管理為基礎、民主管理為中心、過程管理為關鍵”的管理體系。在教育教學中實踐了“讓每一個學生成功,讓課堂煥發生命活力,讓校園成為師生樂園”的素質教育基本觀點。德育管理水平不斷提高,學校的德育工作形成了“滲透為主、活動為主、學生為主”的特色。
學校積極爭取上級部門的資金投入和廣東省的無私援助,硬體建設得到了超常規發展。有全區第一個中學校園網,有電子白板室、多媒體語音室、計算機網路室、電視閉路系統、非線性編輯系統、電子備課室以及由計算機、數碼投影儀等設備組成的現代教育技術示範教室等。自治區電教館支持建立的衛星接收系統,讓教師們享有更多更快的教育信息資源,開拓了視野。2004年9月,學校與成都七中建立結為聯盟,“成都七中網校實驗班”順利開班上課。現代教育教學設備使林芝一中從非電教時代越過了傳統電教時代,直接進入網路時代,實現了教學手段的跨越式發展。
校訓:愛國、愛校、自律、自強
教風:敬業愛生、無私奉獻、為人師表、博學創新
學風:全面發展、學有所長、尊師守紀、立志成才
櫛風沐雨,春華秋實。林芝一中先後獲得“全國體育衛生先進學校”、“全國五四紅旗團委”、“全國電化教育工作先進單位”、“自治區第三屆希望杯足球賽冠軍”、“林芝地區教育工作先進單位”、“林芝地區第四屆‘尼洋河杯’足球賽冠軍”等榮譽稱號。2003年被自治區評為自治區級重點高級中學、自治區級國防教育基地。
近幾年來,該校湧現出全國優秀教師1名,全國師德先進個人1名,自治區優秀教師3名,自治區德育先進工作者1名,自治區級學科帶頭人1名,自治區級教學能手2名。
短短几年,該校先後培養了3218名畢業生,其中3164人升入各類大中專學校,327人考入全國重點大學,有多位優秀畢業生先後考入北京大學、清華大學、中國人民大學等全國著名學府。2001年高考,全自治區表彰的15名優秀畢業生中有5名來自一中。還湧現出自治區級三好學生16名,自治區級優秀學生幹部12名,自治區級優秀團員6名;2000年高考成績斐然,上線率達94.6%。2001年高考再創輝煌,上線率達96.5%,以上成績均列自治區前茅。
中央電視台、中央人民廣播電台、中國教育報、央視網站、西藏日報、西藏電視台等新聞媒體多次報道了該校的先進事迹和辦學經驗。自治區黨委、政府,教育部,廣東省領導及自治區教育廳等有關領導先後蒞臨林芝一中,並予以充分肯定。
“春風時雨一望碧,桃李芬芳滿園春”,林芝一中全體教職員工正吸吮著昔日誘人的芳香,與時俱進,開拓創新。全面貫徹“三個代表”重要思想,爭創“五個一流”(一流的教師隊伍、一流的管理水平、一流的教學設備、一流的校園環境、一流的教學質量),奏一路凱歌向全國名校高峰攀登,為西藏教育事業增添更加絢麗的色彩,為“西部大開發”培養更多的優秀人才。
校長 伍建中 男 漢族 中共黨員
中學物理高級教師 1987年7月畢業於湖南師範大學物理系
榮譽:1998被評為西藏自治區教學能手,2000被評為西藏自治區跨世紀專業帶頭人
副校長 靳兵建 男 漢族 中共黨員
中學語文高級教師
1988年7月畢業於河北師範大學中文系,獲文學學士學位
榮譽:1998被評為自治區優秀教師
2000年參加了中學語文骨幹教師國家級培訓
2004年被評為全國優秀教師
發表論文:
《作文評改的一種新嘗試》發表於《西藏教育》1995年第四期。
《淺析<林黛玉進賈府>中王熙風的人物形象塑造》發表於《中國教學研究》1998年第二期
《愉快教學發初探》發表於《語文教學與研究》1999年第二期
《中學生作文要講求創新》發表於《西藏教育》2001年第二期
《單元教學研究》發表於《素質教育的探索與研究》2003年第一期
《以研促教、科研興校、全面提高教育質量》發表於《中學教育科研》2005年第一期