大問題

本書的目的就是引導讀者進入真正思考的大門。羅伯特·所羅門教授尤以擅長授課和寫作清晰流暢著稱，他不像一般哲學導論著作那樣按照事件發生的順序羅列哲學史上的一些觀點，而是完全把讀者當成一點都不了解哲學，從而按照一些大問題來組織材料，敘述生動，字裡行間都透露出為普通讀者的考慮。隨著討論的不斷深入，讀者會自然而然地進入哲學的殿堂，在不知不覺中熟悉哲學史上一些最重要的觀點，而且很可能會對許多問題重新進行審視，真正享受思考的樂趣。

哲學就是對智慧的愛。它是對價值重要性的堅持，是對完全陷入生活瑣事而僅僅隨波逐流的拒斥。我們渴望洞察，企盼理解，但我們的生活被常規攫住了，不時會被那些所謂的“消遣”或“娛樂”活動分神。我們失去的是思考的快樂、理解的挑戰、靈感，以及哲學的慰藉。我們都是借著思想而生活的，所以問題的關鍵不在於是否從事哲學，而在於是接受一種廉價的、沒有挑戰的替代品，還是試圖進行真正的思考。

羅伯特·所羅門（Robert C. Solomon）是世界著名的哲學教師和講演者。他目前是得克薩斯大學奧斯汀分校的昆西·李（Quincy Lee）百周年紀念教授和傑出授課教授。他在密歇根大學獲得了博士學位，並曾在普林斯頓大學、匹茲堡大學和加州大學執教。他出版過四十多本著作，其中包括《哲學導引》（第7版）（Introducing Philosophy）、《哲學簡史》（A Short History of Philosophy）、《激情》（The Passions）、《本著黑格爾的精神》（In the Spirit of Hegel）、《關於愛》（About Love）、《底線之上》（Above the Bottom Line）、《倫理學與卓越》（Ethics and Excellence）、《哲學的樂趣》（The Joy of Philosophy）以及《真情實感》（True to Our Feelings）等；他還與人合編了《20個問題》（Twenty Questions）和《自蘇格拉底以來》（Since Socrates）。

凱思林·希金斯（Kathleen M. Higgins）是美國得克薩斯大學奧斯汀分校的哲學教授，耶魯大學哲學博士，曾在奧克蘭大學、加州大學河濱分校和得克薩斯大學任教，著有《尼採的“查拉圖斯特拉”》（Nietzsche’s “Zarathustra”）、《我們生活的音樂》（The Music of Our Lives）、《尼採到底說什麼》（What Nietzsche Really Said）（與羅伯特·所羅門合著）、《輕鬆場面》（Comic Relief）、《哲學簡史》（A Short History of Philosophy）（與羅伯特·所羅門合著）、《我們之間的音樂：音樂是普遍語言嗎？》（The Music between Us: Is Music the Universal Language?）等。她還編寫或與人合編了很多著作，如《美學概觀》（Aesthetics in Perspective）和《倫理學和社會哲學的13個問題》（Thirteen Questions in Ethics and Social Philosophy）等。

張卜天，中國科技大學物理學學士，北京大學科技哲學博士，現為清華大學科學史系副教授、博士生導師。研究方向為西方中世紀和現代早期科學思想史。著有《質的量化與運動的量化——14世紀經院自然哲學的運動學初探》，“機械論的起源、演變及其問題研究”課題獲得2011年國家社會科學基金青年項目資助，主編和翻譯“科學源流譯叢”、“科學史譯叢”，主要譯有《大問題——簡明哲學導論》、《愛因斯坦傳》、《韋洛克拉丁語教程》、《世界圖景的機械化》、《科學與宗教的領地》、《現代性的神學起源》等四十餘部著作。

導言

做哲學 001

避免時髦詞語 003

明確表達和論證：哲學的兩個重要特徵 004

概念與概念框架 006

有風格地做哲學 011

邏輯準備 014

演繹 015

歸納 016

對論證進行批判 018

篇末問題 022

閱讀建議 023

哲學問題 025

什麼是哲學 026

開篇問題 027

閱讀建議 040

生活的意義 041

開篇問題 042

什麼樣的意義 043

生活的各種意義 049

篇末問題 062

閱讀建議 063

開篇問題 066

信仰上帝 068

男女眾神 070

西方關於上帝的傳統觀念 071

惡的問題 083

信仰與理性：信仰的方式 089

宗教寬容：儀式、傳統和精神性 098

懷疑 101

篇末問題 103

閱讀建議 104

開篇問題 108

真實的世界 109

什麼是最真實的？ 112

最初的形而上學家 115

柏拉圖的“理式” 121

亞里士多德的形而上學 124

心靈與形而上學 125

唯心論 132

目的論 138

形而上學與日常世界 141

篇末問題 142

閱讀建議 144

第三章

上帝 065

第四章

實在的本性 107

開篇問題 146

什麼是真的？ 146

兩種真理 149

唯理論與經驗論 152

知識的預設 155

懷疑論 157

知識、真理與科學 167

真理的本性 171

合理性 175

主觀真理與相對主義問題 179 ...