大連醫科大學中山學院
全日制普通本科院校
大連醫科大學中山學院（Zhongshan College of Dalian Medical University）位於遼寧省大連市，是一所由大連醫科大學和大連金真源集團共同舉辦的獨立學院。
學院前身為成立於1999年7月的大連醫科大學分校，后歷經調整演變，於2004年3月更名為大連醫科大學中山學院。
據2019年8月學院官網顯示，學院佔地面積約738畝，建築面積21.75萬平方米；有專任教師363人，在校生約4000人；設有16個教學系部，開設20個本科專業。
大連醫科大學中山學院 校園景色
1999年7月，經遼寧省計劃委員會、教育委員會批准，大連醫科大學分校成立。
2001年4月，學院護理系成立。
大連醫科大學中山學院
2004年3月18日，經教育部確認為獨立設置的大連醫科大學中山學院。
2007年1月，學院由大連醫科大學和大連金真源集團共同舉辦，學院三個校區搬入到高新園區新校園。
2008年，學院成立藝術設計學院。
2013年，學院組立了護理學院、康復工程學院、管理學院、計算機與信息工程學院。
2014年，學院成立應用技術學院。
2015年3月，學院護理學院更名為國際護理學院。
2017年3月，學院成立藥學系；4月，學院計算機與信息工程學院更名為計算機工程學院，並成立了電子信息工程學院。
機構設置
黨政管理機構（12個）
| 黨政辦公室 | 工會 | 團委 | 教務部 |
| 教學質量管理部 | 學生工作部 | 招生就業部 | 國際教育部 |
| 財務部 | 資產管理部 | 安保部 | 後勤部 |
教學機構（11個）
| 公共教學部 | 基礎醫學教學部 | 護理學院 | 康復學院 |
| 醫學應用技術學院 | 計算機與信息工程學院 | 藝術學院 | 管理學院 |
| 臨床醫學教學部（系） | 口腔醫學系 | 實驗教學中心 |
教輔機構（4個）
| 圖書館 | 現代教育技術中心 | 大學生心理健康教育中心 | 大學生創新創業與職業技能培訓中心 |
研究機構
學院針對專業培養目標建立了綜合性、設計性實踐、實驗教學體系，並系統建設了臨床技能、基礎醫學、口腔醫學和計算機等綜合實驗教學中心及教學基地。2011年，臨床技能實驗教學中心獲批遼寧省實驗教學示範中心，計算機教學中心獲得由國家教育部考試中心批准的“NIEH”考點資格。
研究資源
截至2013年，學院教學場所完備，擁有化學、生化、解剖、形態、機能、病原、臨床診斷、影像診斷等基礎實驗室；醫學影像、口腔、口修、針灸、推拿、康復運動、護理綜合、醫藥貿易、醫學心理、藝術設計電腦和繪畫等專業實驗室，擁有高配置的計算機教學中心、語音室和多媒體教室等現代化教學設施。
據2019年8月學院官網顯示，學院設有16個教學系部，開設20個本科專業，涵蓋工學、管理學、醫學、教育學、藝術學5個學科門類。
| 二級學院 | 專業名稱 |
|---|---|
| 國際護理學院 | 護理學、助產學 |
| 康復工程學院 | 針灸推拿學、康復治療學、運動康復 |
| 應用技術學院 | 醫學影像技術、醫學實驗技術（醫學美容技術方向） |
| 計算機工程學院 | 計算機科學與技術、數字媒體技術 |
| 電子信息工程學院 | 醫學信息工程 |
| 管理學院 | 公共事業管理、勞動與社會保障、健康服務與管理 |
| 藝術設計學院 | 視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計 |
| 藥學系 | 葯事管理 |
| 臨床醫學系 | 臨床醫學 |
| 口腔醫學系 | 口腔醫學 |
| 國際教育學院 | ----- |
| 馬克思主義學院 | ----- |
| 基礎醫學教學部 | ----- |
| 外語教研部 | ----- |
| 體育教研部 | ----- |
辦學情況
截至2013年，學院佔地665.27畝，建築面積167472.15平方米。教學科研及輔助用房74466.83平方米，行政辦公用房25874.81平方米，學生宿舍67130.51平方米。
大連醫科大學中山學院
學院教學場所完備，擁有大學生心理活動中心、計算機教學中心、教學綜合實驗中心、體育館、標準體育場、多功能活動中心、圖書館等現代化教學和服務設施。其中大學生心理活動中心多次承接大連市各級各類心理培訓，已成為學院學生工作的一個亮點。
據2019年8月學院官網顯示，學院有專任教師363人，其中教授72人，副教授117人；有省級教學名師7人。2015年，學院有5人評為省級專業教學指導委員會委員。
| 省級教學名師 | 楊延宗、李靖年、王紹武、段志軍、姚繼紅、邵淑娟等 |
| 省級專業教學指導委員會委員 | 丁淑貞、孔英、李靖年、吳軍、胡書海 |
| 臨床醫學 | 口腔醫學 | 口腔醫學技術 |
| 護理學 | 助產護理學 | 針灸推拿學 |
| 康復治療學 | 公共事業管理 | 葯事管理 |
| 計算機科學與技術 | 醫學信息工程 | 醫學實驗技術 |
| 醫學影像技術 | 視覺傳達設計 | 環境設計 |
| 臨床醫學專業輔修方向 | 運動康復 |
據2019年8月學院官網顯示，學院有國家級產學合作協同育人項目7項；省級、市級優秀教學成果獎26項。
2015年6月，學院獲遼寧省高教學會優秀學術成果三等獎2項。
2017年6月，學院獲批6項省教育科學“十三五”規劃2017年度立項課題。
2018年，學院有1名教師在全國醫學院校青年教師教學比賽中獲三等獎；3月，學院獲遼寧省高教學會2017年學術年會優秀論文三等獎1項；7月，有1名教師獲外研社“教學之星”大賽複賽一等獎。
2018年12月，學院獲批2018年度遼寧省普通高等教育本科教學改革研究立項6項。
國家級產學合作協同育人項目：新工科背景下計算機類應用型人才協同培養模式探索與實踐、計算機類專業實踐課程建設、新工科教學實踐平台、藍鷗科技師資培訓項目、VR/AR/MR智慧實驗室建設方案、UI項目綜合實訓等
省級教學成果獎：醫學院校公共事業管理專業特色發展的研究與實踐（三等獎）、民辦高校創新創業教育新模式的構建與實踐（三等獎）、基於職業勝任力構建護理本科實踐課程體系的研究與實施（三等獎）、基於產教融合的應用型人才培養模式的探索與實踐（三等獎）、教育信息化建設與高等教育人才培養模式改革相融合的探索與實踐（三等獎）等。
省級普通高等教育本科教學改革研究立項：依託眾創空間開展專業融合的創新創業實訓平台的研究與實踐、基於創新能力培養的藝術設計專業實驗教學改革研究與實踐、注重對學生學習過程考核和能力評價的學業水平評價改革研究與實踐、強化健康保障特色，克服醫學院校勞動與社會保障專業同質化傾向的研究與實踐、供給側改革視域下的思政課實踐教學體系建設研究、《明辨性思維訓練》跨校修讀教學模式的研究與實踐。
省高教學會優秀學術成果：校企合作培養口腔醫學技術專業人才的機制研究與實踐、高校社會實踐項目化管理研究。
省高教學會2017年學術年會優秀論文：“網際網路+”時代大學英語翻轉課堂教學模式研究。
省教育科學“十三五”規劃立項課題：民辦高校校企聯盟人才培養模式的優化與實踐、我省地方高等醫學院校轉型發展路徑研究、網際網路+教育對高校創新人才的影響研究、“網際網路+”視覺傳達設計專業創新創業培養探索、“網際網路+”視覺傳達設計專業創新創業培養探索、高校推動大學生創業帶動就業的對策研究。
● 學生成績
據2019年8月學院官網顯示，學院學生參加國家級、省級各類創新創業競賽獲獎56項，其中在遼寧省首屆“網際網路+”大學生創新創業大賽中榮獲金獎、遼寧省首屆本科大學生護理技能大賽總分第二名、大學生“新道杯”企業經營模擬沙盤大賽全國二等獎（遼寧賽區特等獎）。
2018年，學院學生獲批2018年國家級大學生創新創業訓練計劃項目10項；獲批省級大學生創新創業訓練計劃項目31項。
國家級大學生創新創業訓練計劃項目：智慧農業之物聯網大棚、基於翻轉課堂的大學英語教學模式調查研究、高校開展SYB創業培訓體系構建研究、ERP沙盤模擬訓練提升學生綜合素質的應用研究、兩種Bio-Oss骨代品植入拔牙窩恢復牙槽骨高度的比較、針刺足陽明經特定穴治療胃脘痛的療效觀察、獨立院校在校護理本科生對從事高級母嬰師意願的調查分析、微雲中山、“傳智”網上二手書店、樂享服務平台。
省級大學生創新創業訓練計劃項目：智慧農業之物聯網大棚、“手述”—文創產品設計實踐研究、環境設計專業教學中與平面設計交叉應用研究、3D列印技術在現代配飾設計中的應用、高校垃圾分類回收實踐研究、基於翻轉課堂的大學英語教學模式調查研究等。
2010年-2017年，學院有多個項目獲得省級立項，其中有省級人文社會科學研究項目2項，省級科學技術研究項目4項，省社會科學規劃基金立項課題2項。
省級人文社會科學研究項目：主題教育網站等新媒體在大學生思想政治教育中的作用研究、積極心理學視野下高校育人新模式的構建。
省級科學技術研究項目：容錯網路中的泛圈性和泛通性的研究、microRNA-30e直接調控SOX9基因表達水平對非小細胞肺癌增殖和侵襲能力影響的研究、三維時空變換的視頻編碼技術研究、網路結構中的泛圈性與泛連通性研究
省級社會科學規劃基金立項課題：以參與性校園微電影為載體的大學生團體心理輔導的實證性研究、民辦高校學生黨員質量保證體系研究。
● 館藏資源
據2019年8月學院官網顯示，學院圖書館有圖書54.62萬冊，開通了中國知網、萬方資料庫、維普中文科技期刊全文資料庫、國家哲學社會科學學術期刊資料庫、博看期刊網等電子資源。
據2019年8月學院官網顯示，學院與英國朗賽學院、烏克蘭國立第聶伯醫科大學、菲律賓法蒂瑪大學等中國國外院校建立了交流合作關係，並與日本NPO法人國際醫療福祉人才育成機構簽訂護理系學生赴日就業合作協議。
學院充分利用大學國際教育資源，先後與英國朗賽學院、烏克蘭第聶伯國立醫科大學、菲律賓法蒂瑪大學等國外院校建立了合作關係。2010年，學院與日本NPO法人國際醫療福祉人才育成機構簽訂了護理學專業學生赴日留學就業的項目協議，為提高辦學聲譽和拓寬辦學渠道奠定了良好的基礎。
校徽
校徽整體採用藍色，分為內外環兩部分，外環為中英文校名，內環為鳥的圖案。
大連醫科大學中山學院
校訓
甚解、敏行、明仁、濟世
甚解：“健康所系，性命相托”，醫學是個嚴謹的學科，來不得半點馬虎，在教學、科研、醫療與學習活動中要一絲不苟，求真、求精，求甚解。
敏行：敏即敏捷，行即實踐。實踐出真知，醫學是一個實踐性很強的學科，而大醫又以動手能力強為傳統，因此要努力探索，勇於實踐，敢於創新，更好地繼承發揚這一優良傳統。
明仁：醫學倫理的體現，醫者仁心，醫術乃仁術。醫學院校的師生必須有一顆仁愛之心，這是醫學院校師生應具有的操守。
濟世：取自懸壺濟世。醫者之使命即除人類之病痛，助健康之完美。
校訓充分地體現了學校的培養目標，就是讓師生在知識上完善自己，在行為上規範自己，在道德上約束自己，更好地實現知、行、德的統一。
三風
校風：團結、嚴謹、求實、創新
學風：志學、致學、治學
教風：重教、嚴教、善教
| 職務 | 名單 |
|---|---|
| 院長兼黨總支書記 | 金新 |
| 常務副院長 | 張鵬 |
| 副院長 | 董福秋、劉月華、孔英 |
基本信息
- 中文名
- 大連醫科大學中山學院
- 外文名
- ZhongshanCollegeofDalianMedicalUniversity
- 地址
- 遼寧省大連市高新區愛賢街28號
- 辦學性質
- 獨立學院
- 主管部門
- 現任領導
- 院長兼黨總支書記：金新
- 校訓
- 甚解、敏行、明仁、濟世
- 院校代碼
- 13212
- 機構類型
- 醫學
- 本科專業
- 20個
- 院系設置
- 國際護理學院、康復工程學院、應用技術學院、計算機工程學院等
- 獎項
- 遼寧省大學生創業孵化示範基地（2016年）、大連市“平安校園”（2017年）、大連市徵兵工作先進單位（2017年）
- 創辦時間
- 1999年7月
- 學校類別
- 醫學
- 學校特色
- 全日制普通本科院校