廣東外語外貿大學國際商務英語學院

2001年建成的學院

廣東外語外貿大學學院國際商務英語學院是應教育領域中國際化趨勢的要求,根據國內外形勢和市場需求的變化於2001年組建而成的學院。

學院簡介


學院原下設英語和國際商務兩個本科專業,其中英語專業分英語(國際商務管理)、英語(國際貿易)、英語(國際金融)、英語(國際經濟法)等四個專業方向。經教育部批准,學院從2004年起開設國際商務(全英教學)本科專業;自2008年起開設商務英語本科專業,原英語專業各方向的名稱分別改為商務英語(國際商務管理)、商務英語(國際貿易)、商務英語(國際金融)、商務英語(國際經濟法),以更好地凸現我院“英語 + 商務”的人才培養特色,突出學校培養“具有國際視野和創新意識,能直接參與國際競爭與合作的國際通用型人才”的人才培養目標,滿足社會經濟發展對高級商務英語人才的需求。
廣東外語外貿大學學院在語言學和應用語言學碩士點下開設了法律語言學、英漢語言比較、跨文化商務交際等研究方向。2008年國際商務英語學院在全國率先成功申報並第一個獲批了商務英語研究碩士二級學科點。該學科點研究範圍包括國際商務交際、商務英語語言、商務英語教學三個研究方向。課程設置圍繞研究應用型的研究生培養定位,體現多學科交叉融合的特點。

教師隊伍


學院擁有一支學歷層次高、研究成果豐碩、教學經驗豐富的高素質師資隊伍,現有專業教師101人,全部教師擁有碩士學位,其中博士(含在讀博士)32人,教授、副教授32人,講師45人,80%以上的專業教師具有在英國、美國、澳大利亞等英語國家留學的經歷。此外,學院還聘請外籍專家8人,校外院外客座教授一批。

人才培養


學院目前有在校學生1810人,其中本科生1706人,碩士生104人。本學院旨在培養英語運用能力強,並掌握國際商務管理/國際貿易/國際金融/國際經濟法基礎知識的高素質複合型人才。經過多年的教學改革和探索,學院成功地在所有專業推行全英教學模式。所謂全英教學,指教師以英語為媒介授課、學生以英語為媒介學習某一門課程。在這個過程中,通過使用英語教材,課堂討論、作業、考試和論文寫作等環節均用英語作為媒介語言,英語知識的積累和英語能力的提高作為副產品而獲得。實踐證明,開展全英教學有利於學生在系統學習商科專業課程的同時,全面掌握商務英語語言知識和技能。在每年的英語專業四、八級考試中,國際商務英語學院學生成績均遠遠高於全國外語院系平均水平,學生在各類學術競賽中取得優異成績。
學生在校期間學習英語/商務/經貿/金融/法律知識和計算機技能,輔修相關課程,要求學生通過專業英語四、八級考試。學院開拓基地積極組織學生參加專業實習和社會實踐活動,開展各類學術競賽,全面提升學生的綜合素質
幾年來,學院為國家培養了大量高質量的複合型人才,一直是高考學生報考的熱點。畢業生憑著強勁的就業競爭力廣受用人單位的歡迎,發展前景光明,呈現高層次就業和高就業率的良好就業態勢。2004年至2009年六屆畢業生就業率分別為99.1%、99.47%、100%、100%,99.60%,99.62%。就業去向為中央和地方國家機關、外經貿、外事、政法部門、大型國企、著名跨國公司等單位,一批學生考取了北京大學清華大學復旦大學、北京外國語大學、浙江大學中山大學全國重點大學碩士研究生,不少畢業生到國外高校深造。多年來,我院研究生的就業率一直保持在100%的水平。

教育合作


近年來,學院不斷拓展對外合作交流項目,國際化特色日益凸顯。目前,學院已和德國多特蒙德應用科技大學、英國考文垂大學、澳洲昆士蘭大學和加拿大昆特蘭大學等多所國外大學建立了本科生和研究生層次的交換生和合作辦學項目,教學、科研和管理的國際化程度不斷提升。
隨著中國市場的不斷開放,我國對複合型人才數量與質量的需求與日俱增,國際商務英語學院將繼續探索,不斷創新,注重夯實專業基礎,拓寬口徑,優化全英教學模式,堅持辦好自己的特色,為培養具有全球視野的高素質複合型人才而努力。