北京電子信息工程學院

中心以“傳播先進文化，培養高素質創新人才”為辦學目標，秉承著“篤學尚行，止於至善”的校訓。主要採用網路教學體制和學分制管理方式進行全中文現代遠程教學，並整合了當前國內外最優勢的教育培訓資源和最先進的人才培養模式。這種教育模式的創立與運用從根本上改變了學生畢業后只有文憑沒有水平，只有學歷沒有能力的現狀，尢其對我國經濟欠發達地區的學生開創了一條開源節流、早日成才，減輕家庭經濟負擔，開創光明未來的高速通道；為每個學生的當前就業提供了可靠保障，同時為每個學生的未來發展打造了一個無限廣闊的平台。

宗旨

北京電子信息工程學院遠程教育以學生為中心，教師導學、助學與學生自主學習相結合，在教學活動上加強實習、實驗環節，強化導學和助學相結合的教學過程支持服務，實現了在教師指導下的基於資源的自主學習和師生互動式學習。學生在基於資源學習的基礎上，參加網上答疑、討論、提交作業，並參加課程考試。同時中心重視學生學習效果和學習者質量的提高，堅持以學生和學生的學習活動為中心，一切為了學生，一切為了學生的學習，以網路基礎設施和網路教育資源為基礎，實施以教師為主導的教學和以學生為主體的教學，提供以學生為中心的學習支持服務，全面實施教育質量管理。

實行"雙軌制"教學，即在對學生進行學歷教育的同時，又根據對人才技能方面的要求對學生進行職業技能培訓，使學生在畢業時既能取得畢業證書，又能獲得職業技能認證，使學生真正成為實用型、複合型人才，以適應人才市場的需求。中心按學分制要求對學生進行管理。學生入學時領取網路課堂卡，自己隨願安排上課時間，修完總學分即可畢業。