學位授予和人才培養學科目錄

中國先後施行過四份學科專業目錄。

第一份是1983年3月國務院學位委員會第四次會議決定公布、試行的《高等學校和科研機構授予博士和碩士學位的學科專業目錄（試行草案）》。

第二份是1990年10月國務院學位委員會第九次會議正式批准的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》（簡稱《專業目錄》），中國高校一級學科由原來的72個增加到88個，二級學科（學科、專業）由原來的654種減少到381種。

第三份是1997年國務院學位委員會、國家教育委員會聯合發布的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄（1997年頒布）》，高校本科教育學科專業包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學12大學科門類，72個一級學科，249個專業。

第四份是2011年2月國務院學位委員會第二十八次會議審議批准的《學位授予和人才培養學科目錄（2011年），原屬文學門類的藝術學科從文學所屬的中國語言文學（0501）、外國語言文學（0502）、新聞傳播學（0503）、藝術學（0504）四個並列一級學科中獨立出來，成為新的第13個學科門類，即藝術學門類。藝術學門類下設五個一級學科，藝術學理論（1301）、音樂與舞蹈學（1302）、戲劇與影視學（1303）、美術學（1304 ）和設計學（1305，可授藝術學、工學學位）。此外，《學位授予和人才培養學科目錄（2011年）》中將一級學科由89個增加到110個。這是中國27年來第四次更新學科專業目錄。

學科門類和一級學科是國家進行學位授權審核與學科管理、學位授予單位開展學位授予與人才培養工作的基本依據，二級學科是學位授予單位實施人才培養的參考依據。

學科門類是對具有一定關聯學科的歸類，其設置應符合學科發展和人才培養的需要，併兼顧教育統計分類的慣例。一級學科是具有共同理論基礎或研究領域相對一致的學科集合，原則上按學科屬性進行設置。二級學科是組成一級學科的基本單元。

學科目錄適用於學士、碩士、博士的學位授予與人才培養，並用於學科建設和教育統計分類等工作，在人才培養和學科建設中發揮著指導作用和規範功能。學科目錄分為學科門類、一級學科（本科教育中稱為“專業類”）和二級學科（本科專業目錄中稱為“專業”）三級。

《學位授予和人才培養學科目錄（2011年）》規定，中國普通高校的研究生教育和本科教育的學科劃分均為13大門類，即哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學。