山東神學院

院省基督創辦基督專科校，省基督培養職育基。創辦，省濟南市槐蔭區湖區粟，郵政編碼： 。

院環境優，景畫，省招，辦規模，包括科、專科、義培訓。截止，各培養輸送牧。設專科班、制牧班及聖班班，，專科班，制牧班。，培養聖班。畢業，各服侍，揮。，省宗局組織省宗慶祝周“服務社，共建諧”演講賽，院榮獲“團獎”。

院設科，，專職，兼職。，聘請濟南校擔共化課。雄厚資量提升院質量培養優秀夯堅固基礎。院校，專科，制牧班，制聖班。

山東神學院是山東基督教神學教育和教會牧長培養的基地。1987年5月，山東省基督教三自愛國運動委員會和山東省基督教協會籌辦山東神學院。王神蔭主教等牧長在“一無教師、二無經費、三無課室、四無教材”的情況下，白手起家，艱苦創業，在濟南市經二路67號租借市基督教兩會房屋做校舍，辦起了山東神學院，辦學條件十分簡陋，遠遠不能滿足神學教育的需要。

1996年，山東省“兩會”籌款在濟南西郊槐蔭區美里湖開發區購置土地14畝建新立新院。新校舍佔地面積14畝，建築面積9000多平方米，總投資約2000萬元，分三期工程進行建設，在短短的十年時間裡，山東神學院已經建起了教學樓、行政綜合樓、教牧培訓樓、禮拜堂、餐廳、教工宿舍樓、學生宿舍樓以及室外運動場等。神學院於1998年喬遷新居，丁光訓主教、韓文藻同工為山東神學院揭牌，繼續發展神學教育，招收神學專科生，並將原學制二年的專科改為三年。同時開辦專職教牧同工、教會義工的教牧培訓或聖樂培訓。如今，山東神學院在硬體建設上已經上規模、上檔次，“四無”已經成為歷史。但是，山東神學院人“團結、吃苦、求實、奉獻”的精神卻代代相傳，永放光芒！

2011年12月，山東神學院經國家宗教局批准設立並升為高等神學院。2012年1月14日，山東省原宗教事務局局長馬文藝於親臨山東神學院，鄭重地宣布山東神學院升辦本科院校成功（詳見國家宗教事務局《准予行政許可決定書》國宗許（2011）3號）。

1月4日，國家宗教事務局副司長張劍親自到山東神學院考察，並在辦學方向上提出一些指導意見。山東神學院負責同工認真聽取了張司長的建議和意見。

山東神學院自從1987年建校以來已有25年的辦學經驗，在科目上也是越發豐富。設有聖樂班、一年制培訓班、神學班等。

2012年9月27日，山東神學院設立暨升本揭牌儀式舉行，山東神學院正式升為高等神學院。山東省政協副主席張傳林出席了揭牌儀式。

山東神學院被提升為本科高等神學院，既是領導對神學院的期望，也對神學院提出了更高的要求，將對山東省基督教界愛國教職人員後備人才的培養起到一定的促進作用。

副院長李洪玉牧師說，山東神學院始終堅持愛國愛教的育人方針，本著政治上靠得住、學識上有造詣、品德上能服眾的目標教書育人，也為適應新時代的要求推動教學理念的改革，每年依照高峰院長倡導的規範化教學，來組織安排教師兩次集中學習、集中備課，編寫教材、規範教學，把神學思想建設取得的優秀成果編入教材，進入課堂，進入每位神學生的頭腦，從而提升教師的教學水平和神學生的素養。

山東神學院根據山東教會的實際情況開設聖經概論、教義神學、新約神學、舊約神學、靈修神學、實踐神學、歷史神學、愛國主義教育、宗教政策法規、時事政治、大學語文、近現代史、中西哲學、心理學等課程，學生畢業均達到大學專科水平，一批又一批的學生畢業後走向山東各地教會，成為了山東教會的主力軍。

神學專科課程設置為：宗教課佔全部課程的70%，政治、文化、藝術課佔30%。宗教課包括聖經基礎知識、解經、神學、教會歷史及教牧實踐類的課程。

時事政治課主要內容是政策法規教育和愛國主義教育。

文化課開設了大學語文、哲學史、世界通史、英語、微機知識。

藝術課有音樂方面的聲樂、鋼琴和實用美術、毛筆書法課等。

山東省三自秘書長吳建寅牧師很欣慰地說：“神學院在管理體制上作了重大改革，順利實現了新老交替，完全實行領導班子年輕化的新體制，建立了一個年富力強的領導班子，平均年齡不超過45歲，並且改原來的董事制度為省基督教兩會綜合管理制度。”在省基督教兩會牧長的領導下，以中國基督教協會會長高峰牧師為院長的山東神學院，組成了一個屬靈的團隊，他們年輕有為，思維敏捷，敢為天下先，在全國20所神學院校中，率先將“軍訓”引入神學院，以磨練神學生的意志，增強神學生的體質，強化神學生的集體意識和紀律觀念，讓神學生能學會自立、自愛，注重宿舍教室內務整潔乾淨，這樣更有利於神學生們的生命長進，真正成為“基督的精兵”。

走進山東神學院教學樓大廳，看到另一個特色——學院非常重視愛國主義教育。神學院為配合課堂教學，積極組織具有說服力、感染力、學生樂於參與的愛國主義教育活動。在每年的國慶節，學院都要組織舉行迎國慶讚美會、演講比賽、知識競賽等活動。為了對學生進行形象、直觀、生動的愛國主義教育，組織學生觀看了《百色起義》、《開國大典》、《甲午風雲》、《教堂脫險》等近十部優秀愛國影片，清明節還組織神學生到英雄山瞻仰革命烈士墓。學校規定每晚收看《新聞聯播》，全院師生堅持每周一升國旗等。通過這些活動，使學生受到了生動活潑的社會主義、愛國主義教育，激發了師生的愛國熱情。

談到神學院的辦學方針，高峰院長強調：“努力探索‘辦什麼樣的神學院，培養什麼樣的傳道人，怎樣培養新一代優秀人才’的辦學方針，走出一條‘教書育人、管理育人、服務育人’的創新之路。”據此，學院擬定新的教學方案，準備開辦一些與現實基層教會相適應的教學班。擬舉辦“主任管理班”、“長老提高班”、“會計進修班”、“教會聖禮培訓班”、“講道提高班”、“宗教事務條例學習班”和“牧師退修班”等，為基層教會培養各種人才。

談到山東神學院的未來，高峰院長指出：“我們仍然有一個遠象，一個山東神學院人共同的遠象，譬如，加強信息化建設，增添多媒體設施等，把山東神學院建成基督教神學院校中一流的神學教育基地，對此，我們信心滿懷……”