廈門外國語學校附屬小學

1984年成立於福建的公立小學

福建省廈門外國語學校附屬小學(2002年前為師範第一附屬小學)是福建省示範小學,福建省委、省政府授予的省級文明學校,廈門市教育科研基地。學校創辦於1984年4月,位於廈門美麗的篔簹湖畔。校園環境優美,布局合理,設施現代化,是廈門市教育改革中有特色的一所學校。學校佔地面積7350平方米,建築面積9490平方米。原有24個教學班,現有42個教學班,41個教學班正在使用,約2000名學生。

校園簡介


廈門外國語學校附屬小學位於廈門美麗的篔簹湖畔,學校辦學方向明確。堅持全面貫徹教育方針,全面提高教育教學質量。學生德、智、體全面發展,受到社會的稱讚。
廈門外國語學校附屬小學
廈門外國語學校附屬小學
該校師生富有改革創新精神,從1989年起,學校以“三個”面向為指導思想,進行了“和諧教育”整體改革實驗。運用系統論、矛盾論、實踐論、教育學、心理學、美學等理論。從社會主義現代化建設的需要出發,遵循學生身心發展的規律,以減輕學生過重的課業負擔為突破口,努力探索培養德、智、體和諧、健康、全面發展加特長的跨世紀人才和育人途徑。建立了“和諧教育”的運行機制,通過了“和諧管理、和諧施教、和諧訓導、和諧環境”四個子系統的實施取得了初步成效。辦學十多年,從一所相當薄弱的新校不斷地提高辦學水平,成為一所名校。《人民教育》雜誌以《培養跨世紀接班人》為題,報道了學校的改革紀實,國家教委領導和省、市領導也多次對該校和諧教育改革做出肯定和讚揚,在國家教育科學規劃領導小組辦公室發表的文章中,被贊為全國教育改革的典型之一。1998年該校兩次出席了“和諧教育”全國彙報會和研討總結會,並在會上做了發言。同年,該校“和諧教育”整體改革第一階段《試驗報告》獲福建省第六屆教育科研論文一等獎,99年12月獲福建省第七屆基礎教育科學研究優秀論文評選一等獎。1999年五月該校“和諧教育”整體改革實驗課題,被確立為“福建省1999--2000年教育科學規劃立項課題”,是全省中小學唯一的一個課題。

校園內部

學校佔地面積6,453㎡[約9畝],建築面積12714平方米。2011年有34個教學班,2012年有36個班級1675名學生,教職工85人。這一數量還在逐年上升。

校名

2002年以前,廈門師範的畢業生都以一附小為實習基地之一,就是在這裡,許多優秀的老師經歷了他們教學生涯的第一堂課。
從2002年9月開始,由於師範學校取消,我校經市人大、市政府、市教育局批准,正式更換校名為廈門外國語學校附屬小學。

教師隊伍

幾年來“和諧教育”的實踐鍛鍊出一支高素質的教師隊伍。他們轉變了教育思想,堅定了素質教育的觀念。一批青年教師挑起了大梁,成為學科帶頭人。兩位青年教師成為省教壇新秀,九位教師獲國家、省、市的表彰,二百多篇論文在國家、省、市評比中獲獎,和諧教育改革實驗的許多文章在全國、省、市各種刊物上發表。“和諧教育”的實驗產生教育整體效益,學生和諧健康成長,素質良好,有特長。社會對該校學生的評價是:素質好,學習能力強,後勁足。有幾十位學生獲國家、省、市的各種表彰,學生參加各種比賽獲獎,國家級有120多人次,省級有90多人次,市級有400多人次。

發展方向


多年來,我校堅持貫徹黨的教育方針,實施素質教育,在“和諧教育,面向全體,全面發展,張揚個性”辦學理念的指引下,以“民族情懷國際視野現代品格未來人才”的育人目標,以科學發展觀進行“和諧教育”整體改革實驗,積極探索培養德智體美全面發展的一代新人的育人途徑。學校以教育科研為動力,進行“和諧施教”,提高教學質量;以創學校品牌為舉措,凸顯英語教學特色;以全面發展張揚個性的理念,提高學生的綜合素質,受到社會廣泛高度讚譽。

榮譽成就


福建省廈門外國語學校附屬小學(2002年前為廈門師範第一附屬小學)是福建省示範小學,福建省委、省政府授予的省級文明學校,廈門市教育科研基地,省實施素質教育工作先進學校,全國信息技術道德教育示範校,全國棋類教學實驗基地,福建省綠色學校,全國“優秀家長學校”,省“巾幗文明崗”,廈門市“教學常規管理先進學校”、廈門市“校務公開先進單位”,廈門市“心理健康教育先進集體”廈門市“課改先進單位”、區“德育工作先進校”等榮譽稱號。2010年獲得中國/世衛組織WHO)“健康促進學校”項目的金獎。