武漢市旅遊學校

校譽

武漢市旅遊校堅持“市導，改革，質量求存，求展”辦思，突“服務，語言”辦，逐漸形“講究禮儀，服務”校園化。歷，校獲市級示範校、市職業育集、市佳精建設單，市“諧校園”合校、市“型”校、區單、育功單、社綜合治單項榮譽稱號；市育局確武漢市校。

辦念：尚、基礎寬厚、技嫻熟、顯、終展。

辦學指導思想：按市場規律辦學、按教育規律育人。

辦學模式：寬進、全育、暢出

校訓：明禮弘毅厚德尚能

武漢市旅遊學校竭力打造具有旅遊特色的品牌專業，目前開設有省級重點專業旅遊服務與管理、航空乘務與飯店管理，其中服務專業已成功申報國家級重點專業，特色專業有涉外旅遊英語、會計電算化與電子商務、營養烹飪、調酒與茶藝、汽車商務與禮儀專業、郵政綜合服務。學校著力實施名師工程，全面提升師資水平。以職業教育改革的文件精神為依據，以校本培訓為抓手，採用高校進修、出國深造、走進企業頂崗學習等多種培訓形式立體式打造，全面推動教師專業化和雙師型教師培養進程。我校目前有省骨幹教師1人，市優秀青年教師1人，區首席教師1人，區學科帶頭人6人，區優青8人，雙師型教師35人。近年來，學校老師在國家、省、市各級各類競賽中，獲得各類獎項共100餘項，撰寫國家、省、市級學術論文100多篇，編寫校本教材9本。

學生就業

為了追求一流的教學質量，學校進一步深化教育教學改革，在提高學生的文化基礎素質的同時，突出專業技能和語言能力的培養。每年學校都與勞動部門合作，對畢業年級學生進行餐飲服務證、計算機操作員證、中式廚師證、初級導遊資格證、公共英語、普通話等級證等專業技能鑒定考核，掌握一種技能和三種語言（普通話、英語和計算機語言）成為我校畢業生走出校門的必備條件。熱門的專業、優良的師資、嚴格的管理、一流的教學，培養出一批批具有綜合職業能力的優秀中職生。近幾年，我校畢業生越來越受到用人單位的青睞和歡迎，實習就業率達到100%，對口就業率達到94.7%。優秀的畢業生被派送至中南海工作，各大航空公司、旅行社、知名企業、各大汽車集團、郵政單位，北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、海南等地五星級酒店都為我校學生提供了廣闊的就業渠道。

實習工作特色

1、定單式分配,速度快，集中高效。2、實習就業基地的地域廣且相對集中在北京、深圳、廣州、海南、上海等地，為學生設立的平台高。3、學生深受用人單位好評（專業技能、英語、反應能力等）4、實習相關工作布置有條不紊，建章建制、循序漸進，考慮周全。（實習基地考察----實習動員----培訓----面視----簽協議---培訓---分派指導教師---送至實習基地—後期實習考核）5、學生實習崗位多，輻射行業區域廣。空勤、地勤、導遊、酒店服務員及基層管理人員、商務接待、文員等南航、東方航空公司、省、市各大旅行社、五星級大酒店、金融部門（建行、招商陰行）郵政通訊、商業服務。6、獨特的管理特色，體現在“六個一”一套完整的實習管理制度一本指導性強的實習生手冊一班健全的實習管理組織機構一支經驗豐富的實習指導教師隊伍一場有組織的畢業典禮一次別開生面的畢業生供需見面會7、校領導每年指派專業骨幹教師前往實習基地---學習一周，接受新理念，開拓新視野，豐富知識面，努力做到理論—實踐---理論，全方位為後期教學服務。