王振平

王振平，男，1981年3月生，中共黨員，講師，碩士，河南師範大學數學與信息科學學院教師。2004年畢業於河南師範大學數學與應用數學專業，獲理學學士學位。2004年9月－2007年6月，在南京師範大學數學課程與教學論專業攻讀碩士，獲碩士學位。2007年至今，在河南師範大學數學與信息科學學院從事教學與科研工作。

數學課程與教學研究

論文：

1《中學數學探求性教學模式初探》（合作），發表在《當代教育論壇》2006年第3期（下）。

2《數學課堂教學連貫性的思考》（獨作），發表在《中學數學教學參考》（核心）2006年第7期高中版。

3、《大學數學教學中學生非智力因素的培養》（第一作者），發表在《太原城市職業技術學院學報》2009年8期。

4、《數學認知結構及其建構策略》（獨作），發表在《科教導刊》2010年第五期（下）等論文。

著作：

1、翻譯《華人如何學習數學》第四章，江蘇教育出版社2005年7月出版。

2、參編《中國數學教育心理研究30年》第二章、第十章，科學出版社2011年2月出版。