鶴壁汽車工程職業學院
鶴壁汽車工程職業學院
鶴壁汽車工程職業學院是河南省唯一一所汽車工程類普通高等院校，於2011年4月1日經河南省人民政府正式批准設立，並實現當年首次招生。2019年7月成為四川希望教育集團大家庭的一員。
學院位於鶴壁市職業教育園區，毗鄰高鐵東站，地理位置優越，交通便利。目前佔地面積320畝，建築面積7.6萬平方米，固定資產總值近1.2億元，教學儀器設備總值1116萬元。學院始終堅持以“立德樹人”為根本任務，秉承“感恩、陽光、嚴謹、責任”的理念，踐行“自信、創新、希望”校訓，突出“一體三合四雙”的辦學特色，緊緊圍繞地方經濟社會發展和產業發展培養高素質技術技能型人才，堅持走特色發展之路。學院先後榮獲“全國職工教育培訓示範點”、“河南省職業教育特色院校”、“河南省文明校園”、“河南省高校基層黨組織建設先進單位”、“河南省高等院校校園文化建設優秀成果獎”、“河南省基層黨組織先進黨校”、“改革開放40年河南省優秀民辦高校”等40多項榮譽稱號，贏得了良好的社會影響和辦學聲譽，得到社會各界的高度評價。
學院目前設置有汽車工程系、機電工程系、經濟管理系、思政基礎部，開設有汽車類、電子類、機械類、經濟類、管理類等38個專業，形成了高職、中專及校企聯合辦學等多層次、多形式、多元化的辦學格局。
鶴壁汽車工程職業學院教學樓
按照全國全省職業教育發展的有關方針政策要求，鶴壁汽車工程職業學院正在建設成為一所機制靈活、管理高效、優勢突出、特色鮮明的高職院校。學院先後被確立為、“全國職工教育培訓示範點”、“河南省職業教育特色院校”、“高等職業院校單獨招生改革試點院校”、“河南省教育系統誠信辦學先進單位”、“市級文明單位”“鶴壁市專業技術人員繼續教育基地”。
鶴壁汽車工程職業學院
鶴壁汽車工程職業學院校園風景
鶴壁汽車工程職業學院
汽車工程系是我院的重點院系，開設有汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車製造與裝配技術、汽車整形技術4個專業，含電動汽車和線束設計2個方向。現有專任教師116人，其中副高級以上專業技術職務教師34人，占教師總數的32%，中級專業技術職務教師47人，占教師總數的44.6%，“雙師型”教師66人，占教師總數的62.5%。2013年，汽車檢測與維修技術、汽車製造與裝配技術、汽車電子技術3個專業入選河南省職業教育特色院校建設項目。
汽車工程系擁有國際先進的汽車模具設計、製造、維修中心和國內先進的汽車電子創新實驗室、發動機實訓中心、汽車電器實訓中心、底盤實訓中心、整車實訓中心和多個教學做一體化教室。
機械工程系現開設有機械製造與自動化、模具設計與製造、計算機輔助設計與製造和機電一體化技術4個專業，是我院師資力量雄厚、辦學實力較強的系部之一。現有專任教師38人，其中副高級以上專業技術職務教師13人，占教師總數的34%，中級專業技術職務教師16人，占教師總數的42%，“雙師型”教師24人，占教師總數的63%。機械工程系擁有先進的汽車模具設計、製造、維修中心和電工電子實驗室、金工實訓中心、數控實訓中心和電加工實訓中心。
電子工程系現開設有電子信息工程技術、計算機網路技術、電氣自動化技術3個專業。現有教職工82人，其中副高級以上專業技術職務教師31人，中級專業技術職務教師24人，“雙師型”教師65人，企業兼職教師14人。現有電工基礎實驗室、數電模電實驗室、電子產品焊接實驗室、維修電工實驗室、單片機創新實驗室、工業機器人實驗室、PLC實驗室。
建築與管理工程系現開設有汽車技術服務與營銷、物流管理、會計電算化、市場營銷、建築工程技術、室內設計技術6個專業。成立了由重點高校教授、企業專家組成的專業顧問委員會，對培養規格以及教學計劃、教學大綱、教學方法等方面進行指導，採用工學結合、教做結合、案例教學、模擬教學、任務驅動等教學模式，提高人才培養水平。現有專任教師84人，其中副高級以上專業技術職務教師27人，占教師總數的33%，中級專業技術職務教師35人，占教師總數的41.6%，“雙師型”教師51人，占教師總數的61%。
校園文化豐富多彩，形式多樣，學院建有健身中心、羽毛球場、電子閱覽中心等，開辦有青年志願者協會、乒乓球協會、籃球協會、輪滑協會、街舞協會、攝影協會、棋社、創業社、電子興趣小組、汽車興趣小組等社團組織。
