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徐輝

西南民族教育與心理研究中心研究員

徐輝,西南民族教育與心理研究中心研究員。

1989年畢業於教育系,獲教育學碩士學位

1997年畢業於北京師範大學國際與比較教育研究所,獲教育學博士學位

1998年——1999年在美國伊利諾夫做訪問學者

外語語種及水平:英語、熟練(四會)

個人介紹


教授,碩士、博士生導師,西南民族教育與心理研究中心兼職研究員
1989年畢業於西北師範大學教育系,獲教育學碩士學位
1997年畢業於北京師範大學國際與比較教育研究所,獲教育學博士學位
外語語種及水平: 英語、熟練(四會)

出國經歷


1998年——1999年在美國伊利諾夫做訪問學者

學術成果


1.《中國唐代和西方中世紀初期學校教育制度比較研究》,載《西南師範大學學報》,1996年第3期。
2.《中西古代課程源流-“六藝”“七藝”教育的產生極其特點》,載《課程。教材。教法》,1997年第4期。
3.《現行的中學思想政治課教材的弊端及改革設想》,載《學科教育》,1997年第8期。
4.《略論美國比較教育中的後現代範式特徵》,載《教育研究》,1998年第3期。
5.《作為比較教育學一般邏輯起點的國際教育》,載《比較教育研究》,1998年第5期。
6.《內源發展與中國教育現代化》,載《教育科學》,1998年第1期。
7.《三峽庫區農村教育與職業技術教育先行的必要性》,載《重慶大學學報》,1999年第1期。
8.《淺析西方教學方法的現代轉換》,載《邢台職業技術學院》,2000年第1期。
9.《21世紀中國基礎教育發展的若干理論思考》 ,載《西南師範大學學報》,2000年第1期。
10.《創新教育的理論及其哲學、人類學基礎》,載《教育研究》,2001年第1期。
11.《國際學校和國際學校課程述評》,載《教育理論與實踐》,2001年第6期。
12.《美國師範教育改革能達的境界與局限》,載《邢台職業技術學院》,2001年第2期。
13.《東西部差異與西部民族地區教育的發展———以重慶黔江地區為例》,載《西南師範大學學報》,2001年第8期。
14.《略論美國地方課程的開發與管理》,載《教育研究》,2002年第3期。
15.《教學過程觀辨析》,載《四川師範學院學報》,2002年第1期。
16.網路課程的設計與開發 ——以《國外教育的發展》網路課程為例,載《現代教育技術》,2002年第3期。
17.《師範教育與專家型教師的培養》,載《教育科學研究》,2003年第4期。
18.《關於新課程改革中教學問題的觀察與思考——兼論小學數學演演算法優化與多樣化的關係》,載《課程。教材。教法》,2003年第10期。
19.《國外高校教師隊伍管理的歷史發展及啟示》,載《比較教育研究》,2003年第10期。
20.《師範教育與專家型教師的培養》,載《教育科學研究》,2003年第4期。

在研項目


1.國家新課程標準在西南地區試驗與推廣研究,教育部項目,12萬,2000-2005年12月